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教师资格之中学化学学科知识与教学能

力强化训练B卷带答案

单选题（共50题）

1、随着电子的发现，人类开始揭示原子内部的秘密，最早发现电子

的科学家是（）。

A.拉瓦锡

B.道尔顿

C.阿伏加德罗

D.汤姆生

【答案】D

2、下列各组离子可能在指定溶液中大量共存的是（）。

A.①②③④

B.①②⑤

C.②③④

D.②③⑤

【答案】C

3、化学教材编写时，在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能

的利用等知识时，在相关章节设立讨论和调查研究等课题．设置开

展活动的课时，这体现了化学教材编写时（）。

A.根据课程标准选取核心知识，重视化学基本概念的理念

B.重视学生实践能力的培养

C.从学生的生活经验和社会现实中取材

D.依据学生心理特点，合理组织和编排教材

【答案】C

4、学生在学习了二氧化碳的化学性质后．再学习二氧化硫的化学性

质时．常用的逻辑思维方法是（）。

A.类比

B.归纳

C.演绎

D.分类

【答案】A

5、化学变化过程中有的还伴随着颜色的变化，下列有关说法正确的

是（）。

A.淀粉溶液遇单质碘后，溶液由无色变成紫色

B.AgBr固体见光分解后，剩余固体呈银白色

C.新制氯水呈浅黄绿色，久置后溶液几乎无色

D.紫色石蕊溶液通人SO2，溶液最终变成无色

【答案】C

6、普通高中化学课程中，（）是必修课程的进一步拓展和延伸。

A.综合课程

B.研究课程

C.活动课程

D.选修课程

【答案】D

7、在《普通高中化学课程标准(实验)》中，“认识化学键的涵义，

知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是（）。

A.化学1

B.化学2

C.物质结构与性质

D.实验化学

【答案】B

8、含有Fe3+的溶液一般呈（）。

A.酸性

B.碱性

C.酸碱性

D.氧化

【答案】A

9、某教师为了验证翻转课堂的效果。选择了一个班级进行了化学翻

转课堂，同时选择另一个平行班级进行化学系统授课，一个学期后

进行比较验收成果。这个教师的教研方法是（）。

A.文献法

B.练习法

C.演示法

D.实验法

【答案】D

10、下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是（）。

A.知道DH大小与溶液酸碱性的关系

B.运用变量控制的方法，探究物质燃烧的条件

C.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质

D.认识催化剂和催化作用

【答案】B

11、根据实验在教学中的作用分类，实验可以分为（）。

A.①②③④

B.①②③⑤

C.③④⑤⑥

D.全部都是

【答案】B

12、某次期末考试，学校要求各年级、各学科分别编制A卷和B卷

两种试卷，衡量两次测验的评价结果是否符合学生学业水平的实际

程度。衡量测验的正确性程度的重要指标是（）。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】B

13、学生把参与学习活动的典型资料收集起来，以此反映自己学习

和发展历程的评价方式是（）。

A.活动表现评价

B.纸笔测验

C.档案袋评价

D.终结性评价

【答案】C

14、X、Y、Z、W、R五种短周期主族元素的核电荷数依次增大，由X

元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质，Z与W同主族，Y、Z、

W的最外层电子数之和与R元素的核外电子数相等。下列叙述正确

的是（）。

A.原子半径由大到小的顺序是：RWXYZ

B.均能形成氢化物，且R的氢化物最稳定

C.最高正价均与其最外层电子数相等

D.R元素形成的最高价氧化物对应的水化物酸性最强

【答案】D

15、茫茫黑夜中，航标灯为航海员指明了方向。航标灯的电源必须

长效、稳定。我国科技工作者研制出铝