《流动的组织——血液》素养教案.docx

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课题流淌的组织——血液

第一节流淌的组织——血液

章 四 学科 生物 年级七

科学思维:归纳血液的组成及各成分的功能。

核心

生命观念:通过解读血常规化验单,认同血常规数据对人体安康有重要影响。

素养

社会责任:无偿献血是每个公民应尽的责任。

1.描述血液的组成及功能〔重点〕

学习2.解读血常规化验单〔难点〕。目标3.使用显微镜观看血涂片。

培育学生严谨求实的科学态度。

重点各种血细胞的成分及功能,白细胞和红细胞的比较。难点使用显微镜,区分各种血细胞

教学过程

教学环

教师活动

学生活动

设计意图

谜语:红流流不休,搏动时时有,携氧不

断来,不送命归休。〔打一物质〕

【血液】

依据常识进引入课

对于失血过多的病人应如何进展抢救?

行思考解答

【输血】

你们曾流过血吗?请描述一下你对血的

生疏?

P50想一想,议一议。

【血液是养分物质、废物以及激素等物质

运输的载体,这些物质含量假设发生特别,通

常说明机体的安康存在着某些方面的问题;血

完成教材想

引导完成想一

液中各种血细胞都有其特定的功能,在数量上

一想,议一

想,议一议。

有确定的正常范围,假设数量过多或过少,就

议。

会影响其正常功能,也说明机体存在某方面的

疾病。因此,血液化验可以作为推断是否安康、

诊断疾病的重要依据。】一、血液的组成

分析血液的成分

将确定量的人的血液放装有抗凝剂

视频或试验:

〔如柠檬酸钠〕的试管中,用离心机离心或都依据试验分指导试验分析静置一段时间后,可以观看到血液有明显的分析血液的成血液的成分层现象:上层淡黄色半透亮的液体是血浆,约分

占血液总量的55%;下层红色的局部是红细胞。两层的交界面还有很薄的一层白色物质,这就是白细胞与血小板。

视频:观看血液的分层现象

拓展: 拓展区分:血

①假设血液中不参与抗凝剂,一段时间后,

血液会消灭凝固现象,试管中形成血凝块和血区分血浆和清。其中血清是血凝块四周消灭的淡黄色透亮血清

液体。

②血清和血浆的主要区分是血清中不含纤维蛋白原。

血常规检查一一种对血液成分进展的化验检查,病人血液成分的变化可作为对疾

病作出诊断的参考。一般来说,血常规化验单了解血常规上注明白血液中的红细胞〔RBC〕、白细胞

〔WBC〕、血红蛋白〔Hb〕和血小板〔PLT〕等的测定值和正常参考值。血液包括血浆和和血细胞,血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。

拓展:血常规化验单说明检查工程正常参考值说明英文中

缩写文

浆和血清

图文介绍血常规

名称

RBC

人在运动、饱食

〔4.0~5.5〕

和缺氧等情况

×1012个/升

下,体内红细胞

女 :

数量会暂时增

〔3.5~5.0〕

加。贫血时,红

×1012个/升

细胞数量会明显

削减

WBC

〔4.0~10.0

〕×109个/

人体在失血、剧

痛、烧伤、炎症、

知道血常规

图文介绍血常

规中的各个项

患白血病等,以

及女子在月经、

中的各个项

妊娠或分娩期

时,白细胞数量

会明显增加。在

药物中毒、骨髓

造血机能受损等

状况下,白细胞

数量会明显削减

Hb

男:120~160

贫血时,血红蛋

克/升

白含量会明显减

女:110~150

克/升

PLT

〔1~3〕×

血小板数量过

1011个/升

少,机体会特别

出血;血小板数

量都多,机体易

形成血栓等

教材第51页“争论”

①血液中含有不同的组成成分,它们的比重不一样,所以,含有抗凝剂的血液离心或静置一段时间后,就会渐渐分成上下两层,两层

指导完成教材

中间还有一薄层白色物质。 完成教材讨争论

②血液是由上层的淡黄色半透亮液、下层论红色局部以及中间很薄的一层白色物质组成

的。红细胞和其所含的血红蛋白在下层红色的物质里,白细胞和血小板在中间很薄的一层白色物质中。

③血液中有大量的血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板三类。这些细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能。因此,血液是一种组织,属于结缔组织。血液可以流淌,因此称为“流淌的组织”。

二、血浆

血浆是血液中的液态局部,含有多种维持人体生命活动所需的物质。

成分

血浆的主要成分是水〔约占90%〕,其次是血浆蛋白〔约占7%〕,其余是溶解在血浆中的各种物资,包括通过消化道吸取来的各种养分成分〔如葡萄糖、氨基酸、无机盐等〕细胞排出的代谢废物〔如尿素、二氧化碳〕等。

主要作用

血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。

知道血浆的成分及作用

图文介绍血浆的成分及作用

指导试验:观看人血的永

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