桂教版音乐三年级下册教案.docVIP

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第一单元《趣味歌》

本单元安排六个课时完成。

第一课时：《跺跺脚》

第二课时：《跺跺脚》

第三课时：《唱首山歌给哪猜》

第四课时：《梭着梭着梭着跳》

第五课时：《会变长短的音符》.

第一课时：《跺跺脚》

教学目标：鼓励学生体验、参与到音乐活动当中，初步感知、体验拍打前八后十六分音符和前十六后八分音符的节奏。

教学重点：初步感知前八后十六分音符和前十六后八分音符两种音型节奏。

教学难点：如何拍准前八后十六分音符和前十六后八分音符两种音型节奏。

教学过程：

一、导入：

1、出示瑶族同胞跳舞的图片。

师：你认识这是什么民族吗？

师：现在让我们走进瑶族，去了解瑶族的风土人情。

2、出示练习曲：:

2—∣2—∣5626∣552:‖5520‖

（哎）脚板跺得星满天，星满天。

XXXXXX∣XXXXXX∣XXXX∣XXX0:‖XXX0‖

跺跺脚，跺跺脚，跺跺脚，跺跺脚，（哟哟哟哟）跺跺脚（哟）跺跺脚（塞）。

师指导练习。（为歌曲教学铺垫）

师生合作，体验欢快的舞蹈场面。

3、引出新课。（板书：跺跺脚）

我们也来感受一下他们愉快的