6.1《强国必须强军》教学设计（李亮-隆湖一站学校）5.8.docVIP

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》

教学设计

基本信息

姓名

李亮

联系电话学段

八年级

单位全称

宁夏隆湖扶贫经济开发区一站学校

教学设计

课题

6.1《强国必须强军》

1.教学内容分析

内容概述：本课选自《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）版第6讲《筑牢坚不可摧的钢铁长城》中的第一课《强国必须强军》，主要从国际和国内两个角度阐述了为什么要建设强大的人民军队。共包括两目，第一目“应对世界形势的必然要求”，讲述了强军是应对国际格局的重大变化和国际社会的严峻挑战的需要；第二目“中华民族复兴伟业的战略支撑”，讲述了强军是为实现中华民族伟大复兴提供和平安定的环境，有力维护祖国统一、保持社会稳定的需要。第二课《强军才能国安》则作出回应，新时代如何建设一支强大的人民军队。本课时与第二课的构成因果关系，因为军队建设对于国家十分重要，所以要加强军队建设。

价值立意：引领学生立足中国、放眼世界，站在国际和国内的综合视角来看待中国的发展和军队的建设，树立居安思危意识，培养学生国际视野和综合思维，树立强国强军有我的责任担当。

2.教学目标分析

(1)通过对历史和现实的分析，明确中华民族伟大复兴需要人民军队提供坚强后盾和安全保障；

(2)通过了解国际形势的变化和挑战，理解建设一支强大的人民军队的必要性和重要性；

(3)通过“奋进新时代共筑强军梦”活动，感受实现强军梦与青少年的关系，激发学生爱国情感，增强为国防建设做贡献责任感和使命感。

3.教学重点分析

重点:强国必须强军，懂得居安思危

依据:学生习惯于和平的环境，较少思考中华民族的伟大复兴与军队建设的关系，忧患意识不足。

突破：通过对国际环境的分析，以及民族复兴所需要的条件的探究，引导学生深刻认识强军对于强国的重要性和必要性，增强忧患意识，增强为国防和军队现代化建设做贡献的责任感和使命感。

4.教学难点分析

难点:把国家建设与军队建设分开来说，学生能理解二者都重要，但对于二者之间的关系学生尚不清楚。

突破：从国际和国内两个视角，从历史和现实两个维度，以学生熟知的新闻为切入点，通过深入分析，帮助学生理解强国与强军的关系。

5.教学活动设计

课堂导入

教师活动:多媒体播放《军队一分钟》。

学生活动:看视频、谈感受。

教师过渡：国泰民安源于他们每一分钟的奋斗和努力，是他们筑起了维护国家安全的钢铁长城，有他们在满满的都是安全感。一个强大国家背后必须有一支强大的人民军队。今天就让我们一起走进《强国必须强军》这节课。

设计意图:通过《军队一分钟》，调动学生兴趣，提高学生探究的欲望，从而导入新课。

环节一:推进复兴伟业强军刻不容缓

教学活动一

活动主题:“辛丑”百年对比

教师活动:多媒体展示“两个辛丑年的对比图”设置情境，并播放视频。

学生活动:结合“两个辛丑年的对比”，思考中国敢于正面硬刚美国的底气是什么？通过两个辛丑年的对比你有什么感受？

教师小结：中华民族有着悠久灿烂的文明，长期居于世界文明发展的前列。近代中国的灾难，是从西方列强在军事上比中国强大并欺负中国开始的。通过“两个辛丑年的对比”，我们可以深切的感到一个国家没有强大的军队，只能人为刀俎、我为鱼肉。因此，我们必须要强军。

设计意图:历史是最好的教科书，通过对比两个“辛丑”年，从历史的角度引导学生认识到一个国家没有强大的军队，就毫无安全可言；从历史的角度理解强军的必要性，在探究中，增强民族自豪感和自信心，增强政治认同。

教学活动二

活动主题:探究我国面临的安全威胁

教师活动:引言——只有创造过辉煌的国家才懂得伟大复兴的真正含义，只有曾经饱受蹂躏的民族才对强国强军有如此深切的渴望。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。然而在实现梦想的道路上不会一帆风顺，我国发展面临着一些安全威胁，影响着我国现代化进程。

学生活动：1.例举分析我国面临的安全威胁及危害有哪些？2.这给我们什么启示？

教师小结：一个国家没有巩固的国防，没有一支强大的人民军队，和平发展便没有保障，面对前进路上的风险暗礁，我国必须做好应对，因此我们必须强军。

习语诵读：今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更需要建设一支强大的人民军队。——习近平在庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵时强调

教师小结：习近平总书记的这段话，说出了建设一支强大的人民军队的紧迫性，是基于实现中华民族伟大复兴的关键节点，也是基于面对风云变幻的世界形势作出的重大判断。

设计意图：通过探寻逐梦条件、列举一些影响我国的不稳定因素和不确定的安全威胁，明确我国发展面临着很多不稳定不确定的安全因素，影响着我国现代化进程，从而认识到要实现强国梦想，维护国家安全，离不开强大军事实力的托底保障，感受建设一支强大的人民