2 祖父的园子 课件(共15张PPT).pptxVIP

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;默读4-11自然段。

思考:通过“我”和祖父在园子中的活动,你能体会到怎样的思想感情(or心情)?边读边批注;;(8-12段)祖父大笑起来...很像狗尾巴。

因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

祖父浇菜,我也过来浇...“下雨啰!下雨啰!”;;;祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。

采一朵倭瓜花,捉一只绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴了一只腿,而不见了蚂蚱。;;;;;齐读阅读链接,并说说你读到了什么?;读完阅读链接以后,再去看这篇课文,

你感受到的还是简单的喜悦开心快乐吗?

叙述的园中种种活动,仅仅是在表达对祖父的依恋和热爱吗?;黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。;用你刚刚体会到的感情,再来读一读这两句话。

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