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保育员一个月工作总结（通用3篇）

保育员一个月工作总结篇1

回想起来我这里快一年了回顾这一年来，时间过的飞快。

思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不

足。下面是第二学期的工作总结：

积极参加园里的说课活动，工作方面我虚心的向老教师学

习。以课程纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼

儿感兴趣的事物和问题，认真组织好半日活动。活动中，能恰

当的选择和使用教具，重视教学的内容的趣味性，增加幼儿的

实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为

主动学习。教学中，还不断地对自己的教育实践进行反思，找

出问题的症结，改进教育的方法，收到一定的效果。

小班围绕传统美得教育，今学期里。开展了宝贝一家》车

子叭叭叭》动物朋友》噜啦啦》弟子规》还有今学期的双美英

语》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，

使孩子变成一个个活泼可爱懂礼貌的宝宝。

一：保教结合

两位老师轮流当保育员。班共有35个小朋友，今学期我

担任小一班的副班主任。由于他年龄还小所以在自理方面比较

弱，针对这一情况，两位教师共同协商，把班的纪律及自力能

力一起抓。经过努力，班小朋友可以说进步很大。自力能力方

面：坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他自我服务意

识，改变他依赖思想。对幼儿好的行为给予表扬和肯定，使幼

儿能够更有信心，更积极的做好事情，完成任务。纪律方面：

对少部分幼儿的不良行为，采取的及时分析原因，该批评的批

评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢

做到遵守纪律。

小朋友学会了不少礼貌用语，共同努力下。有了初步的生

活自立能力。教学方面，幼儿更是原来的基础上有了不同程度

的提高，特别在念儿歌、讲故事、还有在英语等方面都有了很

多的成绩。

能积极主动地配合班主任搞好工作，保育方面。保证课室

的卫生，勤帮幼儿更换衣服。要求幼儿餐前便后洗手，并以主

题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫

生，用我爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

二：家园工作

经常与家长保持联系，家园联系是保证。工作中。解幼儿

在家的情况。通过家园联系手册、晨间午间接待和电话时的谈

话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况，反馈孩子在

家的信息，使家长与教师之间互相沟通。

三：认识不足

很高兴我学到不少东西，通过这一年的工作。业务上也有

所提高。但这远远是不够的工作中我还缺乏主动性。将在新的

学期里多学、多思、多试，努力把工作做得更好!

保育员一个月工作总结篇2

我是友谊幼儿园中一班的保育老师张照玲。

首先感谢领导在这一段时间里对我的关怀和信任，让我对

保育工作、教育理念和教育方式有了新的认识。让我学到了保

育工作既要有爱心，细心，更要有耐心，关心孩子热爱工作;

爱是无私的，这是做好一位保育员的前提。在工作中我对待每

一位孩子就像对待自己的孩子一样，和孩子相处的一年里我了

解每一位孩子的兴趣爱好及生活习惯，对他们的不良习惯及时

发现并且耐心纠正，就是这样我的工作得到了家长和孩子的信

任。

其实我们班里的孩子都很活泼可爱，有的喜欢唱歌，有的

喜欢跳舞，有的喜欢看书，有的喜欢玩游戏，有的喜欢滑旱冰

等等，但是我们班里有几个调皮的;例如陈天旭，他是个特别

任性的孩子，不管老师怎么说他都不会去理会，不管是上课，

站队，睡觉，他从来都不会和其他孩子一样按顺序去做，每天

让他闹的其他孩子和他一样调皮，每天为了他的调皮让我们三

个老师费尽了心思，我发现你只要是顺着他了，他也会很听话

的。不过他也有爱好：爱跑，最爱玩游戏。例如植物大战僵

尸，愤怒的小鸟。

我知道了他爱玩游戏，我就抽空去给他讲游戏的内容，规

则，怎样能过关，怎样能升级……他很喜欢让我给他讲，于是

趁此机会我就告诉他如果你好好的表现不再调皮了，我就每天

讲给他听。还真管用!从此以后他上课也好好的听讲了，而且

现在也不那么调皮了，最重要的是能听老师的话了，看到他有

那么大的变化别提我心里有多高兴了。

我们班里有个特别内向的女孩子，不管老师怎么问，她都

不回答。我就慢慢的去关注她，通过我的观察，她有一个爱好

就是喜欢跳舞，每次看到她跳舞的时候她很开心，而且她跳的

非常认真，动作也学得非常快，其实我也是一个爱跳爱唱的，

我就以她的爱好去和她沟通，先开始的时候我就主动给她讲哪

个电视台的少儿舞蹈大赛节目很好看，她听的津津有味。每次

她上完舞蹈