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幼儿园小班启蒙科学教案《发现新大陆》

教案：发现新大陆

一、教学目标：

1.认识地球是一个蓝色星球，有陆地和海洋。

2.了解七大洲的名称和位置，认识世界地图。

3.通过模型游戏等方式，让幼儿体验到大陆的位置、形状等属性。

4.培养幼儿的观察、描述、比较、推理和思维能力。

二、教具材料准备：

1.世界地图、童话故事《小王子》中星球B612的形状、颜色背景等

相关图片素材、地球仪、海洋地图；

2.模型、拼图板等，代表大洲国家、地貌等的相关配合的素材供幼儿

创造式活动使用。

3.音乐儿歌、可爱卡通PPT播放器。

三、课程内容：

1.通过播放幼儿园版的《小王子》，了解小王子所在的星球的形状、

颜色，相比之下认识地球是一个蓝色星球。

2.能够认识世界地图，掌握七大洲的名称、大致位置，直观感受世界

各地形貌。

3.利用教具，让幼儿通过游戏的方式对各洲国家的位置、形状、特色

等进行探索。

4.通过教师指导，让幼儿了解海洋占地球面积的比例，培养其观察、

描述、比较、推理和思维能力。

四、教学过程

1.教师与幼儿一起欣赏《小王子》海星、野花、羊等卡通动漫片段，

浅谈我们的星球——地球，了解小王子所在的星球——星球B612的

形状、颜色，物种等的情况介绍。

2.教师介绍各大洲的特色、名称及相对位置，直观演示世界地图，了

解世界形貌，鼓励幼儿进行班级趣味性的互动讨论。

3.设置精彩的环节，例如让几个幼儿看完电视后，随机非常圆手持一

个地图。他们根据地图上的国家指出其位置、与其他国家的合作关系

等，然后交给其他幼儿挑战。这样的互动创造式活动不仅可以培养幼

儿对地图的感知和对国家的初步了解，还可以增强幼儿之间的交流与

合作意识。

4.制定小组任务。幼儿们采用海洋拼图以及制作搭建地图模型等形式，

加深对大陆地区独特的认识，并展示出来，互相交流着对不同地区的

感受，越来越理解不同文化的背景。

5.总结分类表达。教师与幼儿一同描述世界各洲的特点、环境等物理

特性，然后让幼儿在白纸上写下自己的感受和了解，促进幼儿思维能

力、语言表达和做出自己的思考和结论，最后根据幼儿的描述完成一

个关于各大洲的话题总结，让幼儿沉淀对于这节课的新认识。

五、教学反思

本节课以童话电影和各图示、形状较为清晰漂亮的教学板书作为基础，

结合幼儿各自感性的思考与诗意的表现，给学科内容给予足够的情义

色彩后再在重点环节设置互动性强、浅显易懂的活动让幼儿参与，真

正的从幼儿自身出发了解地球、七大洲、海洋，及时判读幼儿欲求，

把握幼儿认识自然的特性。