《心理健康与职业生涯》期末试题卷05（原卷版+解析版）.docx

2024-2025年中职学期期末考模拟预测卷05

心理健康与职业生涯

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考试范围：心理健康与职业生涯全册

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题（本题共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）

1．过去40多年的改革开放，推动中国发生了翻天覆地的变化。下列有关改革开放说法正确的是（???）

①为当代中国进步发展奠定了制度基础

②使人民群众的创造性得到了极大激发

③改革开族是决定当代中国命运的关键抉择

④改革开放能破解我国社会发展中的一切难题

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．九年级，我们站在一个“交汇点”上，相聚与别离、升学与就业、学校与社会、过去与未来??现在，我们面临着重要的选择。在这个“交汇点”上，面对“选择”，我们应该（???）

A．一切听从老师安排，按照家长意愿做好抉择

B．把考取重点高中，作为自己唯一的奋斗目标

C．进行职业选择时，只需考虑自己的兴趣爱好

D．理性分析主客观条件，思考决定目标和方向

3．初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。走好人生的每一步，我们该作出的合理选择是（???）

A．刻意追求个性化，只考虑自己想做什么

B．在制定目标时，要考虑重要性和可能性

C．遇到困难与挫折就逃避，全由家长负责

D．干一番轰轰烈烈的太事，人生才有意义

4．近年来，不少城市陆续推出了“归雁”计划，通过举办专场招聘会，出台各种优惠政策，拿出真金白银，号召本地青年返乡就业创业。这一计划（???）

A．有助于促进人口均衡发展 B．为当地发展注入新的活力

C．不断促进社会的全面进步 D．使收入水平获得大幅提升

5．鲜花、掌声、红毯-2024年1月13日上午，50位2023年“大国工匠年度人物”入围人选，接受热烈的掌声与祝贺。“非常激动，倍感荣幸！”国网河南省电力公司超高压公司输电带电作业班副班长陶留海难掩喜悦之情。从普通的送电工到全国输电线路带电作业领域专家，陶留海立足岗位，对于一项事业要简单纯粹、专业专注，做到极致。这告诉我们（???）

A．选择感兴趣的职业就能成为大国工匠

B．从事体面的工作才能更好实现人生价值

C．培养敬业精神，每个人都能成为大国工匠

D．要勇担时代责任，全面提升自身素质

6．关于下图中人物的言行，下列评价正确的是（???）

A．要正确认识自己，悦纳自己 B．要学会发扬优点，掩饰缺点

C．只要内心强大，其他不重要 D．要重视内在素养，忽视外在

7．感动中国2023年年度人物张雨霏在杭州亚运会游泳项目中斩获6枚金牌。她曾说：“我给自己表现打99分，剩下那一分，我希望自己的心态可以更好。”这启示我们（???）

①要理性客观、正确对待他人评价

②悦纳、欣赏自己一定能获得成功

③接纳自己的全部，做更好的自己

④通过自我观察可以帮助调节自己

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．面对“蛋壳”心理，下列对下图中的小男孩劝导正确的是（???）

①挫折很可怕，我们应该远离挫折

②面对挫折，应该理智应对不逃避

③经历一些挫折生活就会一帆风顺

④生活不是坦途，要敢于直面挫折

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．“虽然会辛苦，我还是会选择滚烫的人生！”这是2024年初在年轻人心头激荡的一句电影台词。这句话能够（???）

①激励我们要树立梦想②坚定我们必胜信念

③推动我们努力不放弃④磨砺我们坚强意志

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10．情绪是我们对一件事的主观感受，影响着我们的观念和行动。依据下图可以得出的结论是（???）

①青春期的情绪细腻、反应强烈、波动大，具有不可控性

②面对同样的事件，认知不同，产生的情绪、后果也不同

③我们需要了解自己的情绪，并通过改变认知来调节情绪

④情绪是需要管理的，我们要杜绝一切负面情绪的产生

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

11．开展润心行动以来，学校建立起心理委员队伍，通过班级的《心晴日记》,充分提升学生朋辈辅导和助人能力。下表是部分同学留言和心理委员拟回复，你不认同的回复是（???）

选项

同学留言

委员回复

A．

满脸长痘，声音变难听，我很不习惯

这是青春期正常生理现象，不用担心

B．

情绪不稳定，会因为一点小事发脾气

学习情绪调节的方法，合理调节情绪

C．

上课开小差被老师批评，心里很难过

正确对待批评，理解老师