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实验小学未成年人保护工作总结

实验小学未成年人保护工作总结

为了维护未成年人的合法权益，净化未成年人成长的社会

环境，切实保护未成年人健康成长，结合我校实际，认真开展

了一系列未成年人保护工作，并取得了良好的效果。现将工作

总结如下：

一、全面贯彻教育方针，促进未成年学生全面发展。

1、实施五方面教育，促进未成年学生全面发展。

全面贯彻国家的教育方针，对未成年人进行德育、智育、

体育、美育、劳动教育，是学校保护的重要任务。对未成年学

生实施这五个方面的教育，对于把他们培养成为全面发展的社

会主义建设者和接班人具有重要意义。目前，我们重点改革未

成年人思想品德教育，加强音乐、美术等科目的教育和社会实

践及劳动观念、劳动技能的教育。

2、加强社会生活指导和青春期教育。

我们通过对未成年学生的社会生活指导，使他们提高对是

非的辨别力和抵抗不健康事物影响的免疫力；提高他们的生活

自主自理能力，形成良好的生活行为惯；提高他们社交能力，

建立正常、健康的人际关系，积极地参加社会生活。比如，我

们每年组织学生到校外进行社会实践，举办生活技能培训和比

赛等。

青春期教育以社会主义道德教育为核心。通过教育，使未

成年学生正确认识自身生理的发育变化，培养未成年学生良好

的心理素质和道德修养，使他们身心健康发展。我校在师资有

限的情况下，积极外聘专业老师，定期为高年级学生开展青春

期教育，使我校青春期教育健康稳步地开展。

3、关心爱护全体学生。

全面贯彻国家教育方针，不仅体现在要使学生得以全面发

展上，而且体现在要面向全体学生上。我们关心、爱护学生，

对品行有缺点、研究有困难或者心理有障碍的学生，做到耐心

教育、帮助，不得歧视，以保护这部分未成年学生的身心健康

和合法权益，使他们同其他未成年学生一样，健康地发展。

二、尊重未成年学生受教育的权利，保障未成年学生接受

义务教育。

以上是我们实验小学在未成年人保护工作方面所做的总结，

我们将继续努力，为未成年人的健康成长贡献力量。

受教育是未成年人的基本权利。为了保护未成年人的受教

育权利，学校应该加强和完善保护措施。首先，学校必须按照

规定接纳依法应当接受义务教育的适龄儿童，不得无理地拒绝

他们入学。我们的学校认真执行这一规定，对本地户籍学龄儿

童百分之百无条件接收。对于剩余学位，我们严格执行《东莞

市异地务工人员随迁子女接受义务教育实施办法》和《东莞市

义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案》来

接收新莞人学生。其次，学校不得剥夺或侵害在校研究的未成

年学生的受教育权利。对于中途辍学、逃学、旷课的未成年学

生，学校应该采取措施，使他们返校上学。学校不得违反国家

的有关规定，对学生滥收费用，影响未成年学生受教育权利的

行使。学校还应该改善办学条件，合理利用教学场地和设施。

此外，学校还应该提高教学质量，加强学生素质教育，使未成

年人受教育权利得到保护。

为了保障未成年学生的人身安全，学校应该加强校园安全

工作。首先，学校完善了门岗制度，门卫必须按时值班，做好

来访登记，严防闲散人员进入校园。学校还完善了领导带班、

教室值勤制度，带班领导和值勤教师提前半小时到岗，进行课

前、课间、午间巡视，及时消灭偶发事件。上学、放学时间值

勤教师坚持在校门口协助保安值勤。学校还建立了学校安全意

外事故处理预案制度，以应对突发事件。安全工作负责人负责

以上各项制度的落实与检查反馈，发现问题及时解决，确保了

在校未成年学生的人身安全。

为了提高未成年学生的安全意识，学校开展了各种安全教

育活动。学校开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动，各班

开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活

动安全等教育活动。学校还聘请法制副校长举办法制讲座，提

高学生的法律意识。

学校为了保障学生的安全，建立了安全工作台账和领导小

组，定期巡查设施设备并及时记录和整改问题。每天执勤老师

和保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，班级也坚持晨检

工作和卫生清理、消毒、通风工作，防止疾病传染和确保学校

无传染病等安全卫生公共事件的发生。

由于学校领导重视、制度健全、职责明确、组织完善，全

校上下齐抓共管，校园安全工作真正落到了实处，成效显著。

本年度中，学校无重大安全事故发生，校园教育教学秩序井然，

校园周边环境良好，有效保障未成年学生的人身安全。