追求远大理想-坚定崇高信念 (2).ppt

形势与政策主题（任选一个）钓鱼岛事件分析与理性爱国当前国内外经济形势南海问题伦敦奥运会欧洲债务危机美国重返亚太与中国外交政策（下周四上课前交学习委员，作为期末考试的一门课程）第一章

追求远大理想坚定崇高信念人生在世，谁不想成功？而时光如逝，青春有限要想成功必须要有理想与信念没有理想、信念的人生如同草木已秋，匆匆枯槁没有理想、信念的青春犹如大海迷航的孤舟无望且随时都有触礁沉没的危险——诗选本章重点难点重点：（1）理想信念对大学生成才成长的意义。（2）实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。难点：树立科学的理想信念。（共同理想的价值认同）案例当20世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选结果得票高居榜首者是马克思。在千年交替之际，西方媒体纷纷提出自己评选的千年风云人物在路透社会邀请34名来自各国政界、商界、艺术界和学术界专家名人进行的这次千年人物评选中，名列第一的是爱因斯坦和马克思。第一节

理想信念与大学生成长成才一、理想、信念的含义与特征人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现理想的本质理想与空想、幻想的关系现代心理学认为，幻想是一种与生活愿望相结合,并指向未来的想象。?科学幻想是从美好愿望出发、对未来的一种科学预见；理想是从现实出发、对未来具有实现可能性的积极想象；空想是从主观臆想出发，与客观实际相脱离的消极幻想，缺乏实现的可能性。读书为挣大钱娶美女？读书是为了什么？这样一个简单的问题，现在又成为大家争论的话题。这是一件让人不可思议的事。说它不可思议在于，一位教师教育他的学生：“读书应该是为了自己”，将来“挣下大把的钱”，“甚至找一个漂亮的老婆”，有人认为这个老师说了真话，值得肯定，而且说的是最真实最现实的理想，就更值得肯定。保尔?柯察金和比尔?盖茨谁是英雄？电视连续剧《钢铁是怎样炼成的》播出后，曾在社会上引发强烈反响，青年中重新掀起了“保尔热”。但时下青年在传统理想教育中已不再仅仅扮演被动接受的角色，他们更多地将传统的时代英雄与现代社会中被人们推崇的风云人物相比较，希望从看似冲突的两类人物中找出共同点，拓展自己的思考空间，获得更多的人生启示。比尔.盖茨便是一个与保尔有着巨大精神反差却又能同时被中国青年认可的时代英雄。他们一个是战士，以牺牲精神和无私奉献而名垂青史；一个是知识经济时代的杰出人物，为自己挣得财富和名声的同时，大大地影响和改变了人类社会的生活和生产方式。什么样的追求决定什么样的人生故事：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第叁个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这几年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”

一定社会的阶级或个人对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想，包括对未来社会面貌的预见。（3）从理想的内容上划分，有社会理想、道德理想、职业理想和生活理想等社会理想：对未来社会制度和政治结构的设想、追求和向往；道德理想：指人们所向往和追求的理想人格，做人标准；职业理想：人们对未来职业的选择和要达到何种成就的向往和追求；生活理想：人们对一定的生活方式、生活标准、以及物资生活、精神生活、家庭生活的向往和追求。（4）从性质上说，

理想有科学与非科学、崇高与卑劣之分符合事物发展的客观规律，推动社会进步的，是科学的理想；不符合甚至完全违背事物发展的客观规律、阻碍社会进步的，是非科学的理想。以谋求祖国、人民的利益以至全人类彻底解放为目的的，是崇高的理想；以谋求个人私利或反动、没落阶级利益为目的的，是卑劣的理想。（二）信念的含义和特征1.信念的含义信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。资料有人发现，中国孩子和日本孩子在职业理想方面有巨大差异。中国孩子的职业理想都很大，不是科学家、音乐家，就是外交官、总经理，而一海之隔的日本孩子志向则似乎小