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专题03勤奋好学篇(学生版)
中华文化博大精深,源远流长,而文言文是古代文化与现代教育连接的纽
带。从小学开始进行文言文教学,使学生初步了解文言文的结构和表达方式,感受到古
人的思想情感。有利于培养学生的人文素养,增强学生的语言理解能力,为学生未来的
语文学习奠定良好的基础。
何为文言文?
文美好的意思。
文言文言美好的语言文章
表述,记载等意思。
文
作品、文章等意思。
①以记言的形式直接告诉了我们学习的态度和方
法。如:《论语十则》。
主
要
内
容②表达了学习要刻苦勤奋,有坚持不懈的精神。如:
《囊萤夜读》。
③表达了以读书为乐,不畏艰难。如:《送东阳马
生序》。
①文中的人物有哪些?(谁)。
方
法
指②他(她)做了什么事?(干什么)。
导
③事后产生的结果是什么?(怎么样)。
④对人物的评价。(主要通过事件来评价)。
评价的常用词:
勤奋刻苦、不耻下问、严谨治学、专心致志、苦读成才、笃志好学、勤学好问、虚心求
教、勤学苦练、勇于探究、呕心沥血、夜以继日……
关于读书的名言:
发愤识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚
教材链接
《囊萤夜读》、《悬梁刺股》、《铁杵成针》、《凿壁偷光》、《送东阳马
生序》等等。
(广东佛山五年级期末)阅读小古文,回答问题。
1.2022··
知之为知之,不知为不知,是知也。
敏而好学,不耻下问。
默而识之,学而不厌。。
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
学而不及,犹恐失之。
,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
.本文出自课文《》,选自《》一书。
1____________________
2.根据课文内容,在文中的横线上填空。
3.解释下列加点词的意思。
()敏而好学()默而识之
1()2()
..
()敏
()学而不厌()4以求之者也
3()
..
4.下列说法正确的是()
.不耻下问告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
A“”
.知之为知之,不知为不知,是知也。中五个知的意思是相同的。
B“
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