人教六年级上册数学《圆的周长及圆周率的意义》PPT教学课件.pptxVIP

第2课时圆的周长及圆周率的意义人教版数学六年级上册课件5圆

复习导入长方形、正方形的周长各指什么？长方形的周长是2条长和2条宽的和，正方形的周长是4条边的和。

复习导入圆的周长指什么？如何计算圆的周长呢？围成圆的曲线的长是圆的周长。

探索新知探究点1圆的周长的测量方法圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。同学们，你们有办法解决吗？分别需要多长的铁皮啊？

探索新知请利用你手中的学具进行测量，并将测量结果记录好。方法1：绳绕法拿线在圆形物体上绕一圈，量出线的长度。

探索新知方法2：滚动法01234把圆形的物体在直尺上滚一圈，量出长度。1

探索新知思考：铁皮的长度与圆有什么关系？铁皮的长度=围成圆的曲线的长度即为圆的周长

探索新知小试牛刀此内容源于《典中点》1．将一枚硬币在刻度尺上滚动一周，硬币滚过的距离就是硬币的()；一根线刚好绕硬币一圈，这根线的长度就是硬币的()。周长周长

探索新知探究点2圆的周长计算公式的推导像这样，围成圆的曲线的长是圆的周长。除了前面的方法，还可以怎样求圆的周长呢？1.探究圆的周长与直径的关系

探索新知让我们来做一个实验：找一些圆形的物品，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果填入下表中，看看有什么发现。

探索新知通过比较，可以发现：(1)圆的周长与直径有关，直径越长，周长就越长；(2)圆的周长总是它的直径的3倍多一些。举例来看物品名称周长直径圆形物品131.5cm10cm3.15圆形物品26.28cm2cm3.14圆形物品39.42cm3cm3.14……

探索新知π≈3.14，不能写π=3.14。易错点任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数。我们把它叫作圆周率，用字母π表示。π＝3.141592653π≈3.142.认识圆周率在计算中，π取近似值。π是一个无限不循环小数。

探索新知(1)圆周率是一个无限不循环小数，实际应用时只取它的近似值。(2)任何圆的圆周率都是固定不变的值，它不随圆的大小而改变。所以大圆的圆周率和小圆的圆周率相等。

探索新知3.圆的周长计算公式的推导圆的周长÷直径=圆周率(π)圆的周长=圆周率×直径如果圆的周长用字母C表示，直径用d表示，半径用r表示，圆的周长公式用字母表示是：C＝πd。因为d=2r，所以还可以表示成：。C=2πr

探索新知约2000年前，中国古代数学著作《周髀(bì)算经》中就有“周三径一”的说法，意思是说圆的周长约是它的直径的3倍。约1500年前，中国伟大的数学家和天文学家祖冲之计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值精确到小数点后7位的人。这一成就比国外大约早1000年。现在人们用计算机算出的圆周率，小数点后面已经超过万亿位。

探索新知小试牛刀1．填一填。(1)一个圆的半径是3.5cm，它的周长是()cm。(2)下面是典典用圆规画圆的过程，他画出的圆的半径是()cm，周长是()cm。21.98点拨：根据圆的周长公式C＝2πr，将数值代入计算即可。即2×3.14×3.5＝21.98(cm)。212.56

课堂总结?

当堂练习1．计算下面各圆的周长。3.14×6＝18.84(dm)2×3.14×4＝25.12(cm)

当堂练习2．(易错题)(1)求半圆形的周长。点拨：

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