2018秋足球绕杆公开课教案1范例.docVIP

2018秋足球绕杆公开课教案1

一、教学内容

本节课选自人教版《足球》教材第二章“足球基本技术”，详细内容为第三节“绕杆技术”。通过学习，学生将掌握足球绕杆的基本动作要领，提高个人控球能力。

二、教学目标

1.知识与技能：使学生掌握足球绕杆的基本技术，提高控球、传球、射门等技能。

2.过程与方法：通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节，培养学生自主、合作、探究的学习能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对足球运动的热爱，激发学生积极参与体育活动的兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：足球绕杆时的身体协调、控球稳定性。

教学重点：足球绕杆技术动作要领、控球基本技能。

四、教具与学具准备

1.教具：足球、绕杆、标志盘、哨子等。

2.学具：足球、运动鞋、护具等。

五、教学过程

1.导入：通过足球比赛视频，引导学生关注绕杆技术在比赛中的应用，激发学习兴趣。

2.新课内容：讲解足球绕杆技术动作要领，示范动作，指导学生进行分组练习。

3.例题讲解：以实际案例为例，分析绕杆技术动作细节，帮助学生理解掌握。

4.随堂练习：组织学生进行绕杆练习，及时纠正动作错误，提高技能水平。

六、板书设计

1.足球绕杆技术动作要领

a.身体协调

b.控球稳定性

c.步伐灵活

2.绕杆练习方法

a.逐步提高速度

b.注重动作细节

c.增加练习难度

七、作业设计

1.作业题目：录制一段自己进行足球绕杆练习的视频，分享到班级群。

2.答案：根据学生视频完成情况，给予评价和建议。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：对本节课的教学效果进行反思，分析优点和不足，为下一节课做好准备。

2.拓展延伸：鼓励学生在课后参加足球社团活动，提高足球技能，培养团队精神。同时，关注国内外足球赛事，了解足球文化，提升综合素质。

重点和难点解析

1.教学难点：足球绕杆时的身体协调、控球稳定性。

2.例题讲解：分析绕杆技术动作细节，帮助学生理解掌握。

3.随堂练习：纠正动作错误，提高技能水平。

4.作业设计：录制练习视频，分享到班级群。

一、教学难点解析

a.熟悉基本步伐，如慢跑、快跑、侧滑等，提高身体灵活性。

b.增加协调性练习，如绳梯训练、障碍物穿越等，提高学生在运动中的协调能力。

c.进行绕杆练习时，强调步伐与身体同步，避免出现动作僵硬、不协调等现象。

a.掌握正确的踢球部位，如用脚内侧触球，保持球与脚的稳定接触。

b.培养学生预判能力，提前判断球的落点和速度，调整身体姿势和步伐。

c.练习中，逐步提高绕杆速度，以提高学生在不同速度下的控球稳定性。

二、例题讲解解析

1.动作细节：详细讲解绕杆技术动作要领，如身体姿势、步伐、触球部位等，并通过示范动作，让学生直观地了解。

2.错误分析：针对学生常见的动作错误，如步伐不协调、控球不稳定等，进行深入分析，指出错误原因，并提出改进方法。

三、随堂练习解析

1.纠正动作错误：在学生练习过程中，及时发现问题，给予个别指导，纠正动作错误。

2.练习梯度：根据学生的技能水平，设置不同难度的练习，使学生在逐步提高的过程中，掌握绕杆技术。

四、作业设计解析

1.视频录制：要求学生录制自己进行足球绕杆练习的视频，以便教师了解学生的练习情况。

2.评价与反馈：针对学生的练习视频，给予及时、具体的评价和改进建议，帮助学生提高。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

1.讲解时，注意语速适中，吐字清晰，便于学生理解。

2.语调起伏，突出重点，让学生感受到绕杆技术的重要性。

3.适时运用幽默语言，活跃课堂氛围，提高学生学习兴趣。

二、时间分配

1.导入环节：5分钟，通过足球比赛视频，激发学生学习兴趣。

2.新课内容：10分钟，讲解绕杆技术动作要领，示范动作。

3.例题讲解：15分钟，分析动作细节，解答学生疑问。

4.随堂练习：20分钟，组织学生进行绕杆练习，纠正动作错误。

三、课堂提问

1.提问时，注意问题具有针对性，引导学生关注重点。

2.鼓励学生主动提问，培养他们的思考能力和探究精神。

3.及时给予回答和反馈，让学生感受到教师的关注和鼓励。

四、情景导入

1.选择精彩的足球比赛视频，让学生感受到绕杆技术在比赛中的重要性。

2.创设实际比赛场景，引导学生关注绕杆技术在实战中的应用。

教案反思

1.教学内容方面：本次课程内容较为丰富，涵盖了绕杆技术的动作要领和练习方法。但在教学过程中，应注意关注学生的个体差异，适当调整教学难度，使每位学生都能得到有效提升。

2.教学方法方面：通过讲解、示范、练习等多种方式，帮助学生掌握绕杆技术。但在实际操作中，要注重学生的实践体验，增加互动环节，提高学生的