冀教版二年级上册第三单元辅导课件.pptVIP

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;快来认识我!;快来认识我!;↗;清活冲冷

打披护找

亲夫书士电火专;多么美丽的小鸟啊!;;“把”字句和“被”字句;我把地擦干净了。

小明把作业写完了。

杯子里的水被妈妈倒了。

;大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1、在括号里填上适宜的词语。

一(条)小鱼一(朵)浪花一(串)脚印

一(只)杜鹃一(座)工厂一(条)山沟

2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)小鱼摇头摆尾的游来游去。

(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)

一排排雪白的浪花在海面上蹦蹦跳跳。

3、大海是什么?照样子,写句子。

例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的。

大海是渔民的。

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