新教材2025版高中物理课时素养评价6反冲教科版选择性必修第一册.docVIP

课时素养评价6反冲

A组合格性考试练

1．运输人造地球卫星的火箭起先工作后，火箭做加速运动的缘由是()

A．燃料推动空气，空气反作用力推动火箭

B．火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭

C．火箭吸入空气，然后向后排出，空气对火箭的反作用力推动火箭

D．火箭燃料燃烧发热，加热四周空气，空气膨胀推动火箭

2．一航天器完成对月球的探测任务后，在离开月球的过程中，由静止起先沿着与月球表面成一倾角的直线飞行，先加速运动，再匀速运动．探测器通过喷气而获得推动力，以下关于喷气方向的描述正确的是()

A．探测器加速运动时，沿直线向后喷气

B．探测器加速运动时，竖直向下喷气

C．探测器匀速运动时，竖直向下喷气

D．探测器匀速运动时，不须要喷气

3．一装有柴油的船静止于水面上，船前舱进水，堵住漏洞后用一水泵把前舱中的油抽往后舱，如图所示．不计水的阻力，船的运动状况是()

A．向后运动B．向前运动C．静止D．无法推断

4.滑板运动是年轻人宠爱的一种运动．如图所示，质量为m1＝50kg的年轻人站在质量为m2＝5kg的滑板上，年轻人和滑板都处于静止状态，年轻人沿水平方向向前跃出，离开滑板的速度为v＝1m/s.不考虑滑板与地面之间的摩擦，此时滑板的速度大小是()

A．110m/sB．10m/sC．111m/sD．

5．质量相等的两人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上．现在，其中一人向另一个人抛出一个篮球，另一人接球后再抛回．如此反复进行几次后，甲和乙最终的速率关系是()

A．若甲最先抛球，则肯定是v甲v乙

B．若乙最终接球，则肯定是v甲v乙

C．只有甲先抛球，乙最终接球，才有v甲v乙

D．无论怎样抛球和接球，都是v甲v乙

6．石嘴山三中进行水火箭竞赛，甲乙丙三个小组制作了完全相同的水火箭，竞赛时均以相同的放射角放射(如图)．甲小组干脆将火箭打气放射、乙小组将火箭体内灌入三分之一体积的水打气放射、丙小组将火箭体内灌满水打气放射，则三个小组火箭放射后水平射程最远的是()

A．甲B．乙C．丙D．一样远

7．某人从岸上以相对岸的水平速度v0跳到一条静止的小船上，使小船以速度v1起先运动；假如此人从这条静止的小船上以相对岸同样大小的水平速度v0跳离小船，小船的反冲速度的大小为v2，则下列推断正确的是()

A．v1v2B．v1v2

C．v1＝v2D．条件不足，无法推断

8.用火箭放射人造地球卫星，假设最终一节火箭的燃料用完后，火箭壳体和卫星一起以7.0×103m/s的速度绕地球做匀速圆周运动．已知卫星的质量为500kg，最终一节火箭壳体的质量为100kg.某时刻火箭壳体与卫星分别，卫星以1.2×103m/s的速度相对火箭壳体沿轨道切线方向分别，则分别时卫星的速度为()

A．6.0×103m/sB．6.8×103m/s

C．7.2×103m/sD．8.0×103m/s

9．生命在于运动，体育无处不在，运动无限精彩．如图所示，质量为450kg的小船静止在安静的水面上，质量为50kg的人在甲板上立定跳远的成果为2m，不计空气和水的阻力，下列说法正确的是()

A．人在甲板上向右漫步时，船也将向右运动

B．人在立定跳远的过程中船相对地面保持静止

C．人在立定跳远的过程中船相对地面后退了0.4m

D．人相对地面的成果为1.8m

10．在进行长距离星际运行时，不再运用化学燃料，而采纳一种新型发动机—离子发动机，其原理是用恒定电压加速——价惰性气体离子，将加速后的气体离子高速喷出，利用反冲作用使飞船本身得到加速．在氦、氖、氩、氪、氙多种气体中选用了氙，已知这几种气体离子的质量中氙的质量最大，下列说法正确的是()

A．用同样的电压加速，一价氙离子喷出时速度更大

B．用同样的电压加速，一价氙离子喷出时动量更大

C.用同样的电压加速，一价氙离子喷出时动能更大

D．一价氙离子体积更小，不简单堵塞发动机

B组选择性考试练

11.一个质量为M的斜面体放在水平地面上，将一个质量为m的物块放置在斜面体顶端，使其由静止沿斜面下滑，不计一切摩擦．已知斜面体底边长为L，以下推断正确的是()

A．下滑过程中小滑块的机械能守恒

B．小滑块下滑过程中，两物体组成的系统动量守恒

C．小滑块到达斜面底端时，斜面体水平向右运动的距离为mL

D．小滑块到达斜面底端时，斜面体水平向右运动的距离为ML

12．2024年6月17日，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭在酒泉卫星放射中心点火放射，胜利将神舟十二号载人飞船送入预定轨道．假如长征二号F遥十二运载火箭(包括载人飞船、宇航员和燃料)的总质