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标题初一数学上册教学计划第一部分学情分析当前学生对初一数学的基础还存在较大的差异，难以系统全面掌握第二部分指导思想旨在培养学生在九年义务教育数学课程基础上，提高数学素养，增强独立学习能力和解决问题的能力第三部分教材分析本学期数学教学内容包括集合与函数的概念基本初等函数I函数的应用三角函数平面向量三角恒等变换共六章第四部分教学措施1实施集体备课制度，每周进行一次集体备课，确保教学进度学生掌握情况2定期进行测试，评估学生的测试成绩，及
初一数学上册教学计划
初一数学上册教学计划篇「一」
一、学情分析
由于学生数学基础的差异程度大，为教学的因材施教增加了难度相当一部分
学生还没有真正树立良好的学习习惯和自觉性意识，部分学生自我控制能力不强，
计算能力较弱，书写和表达能力较差，解题过程逻辑性不强，分析、解决问题的能
力有待进一步加强同时，由于初中课改的原因，高中教材与初中教材衔接力度不
够，需在新授时适机补充一些内容
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