2024–2025学年九年级化学上册暑假提升讲义（沪教版）第03讲 怎样学习化学（原卷版）.pdf

03怎样习

第讲学化学

模块一思维导图串知识1.能认识科学探究是获取化学知识的重要途径，体验科学

模块二基础知识全梳理（吃透教材）探究的一般过程;

模块三教材习题学解题2.能认识化学实验是进行科学探究的重要方式；

模块四核心考点精准练（四大考点）3.能认识用化学符号表示新质组成和化学反应的重要性。

模块五小试牛刀过关测

一、实验探究“铜绿”的性质

实验内容实验现象实验结论

（1）“铜绿”和①绿色固体________②有________产生③液体由铜绿与酸反应产生

盐酸作用________变为________

_________________________

（）铜绿受①固体由变为②试管口有③

2“”____________________

铜绿受热

热的变化若将生成的气体通入澄清石灰水中，_______________

__________

二、学习化学需要进行科学探究

（1）科学探究的基本环节：

提出问题制订计划进行实验收集证据解释与结论表达与交流等。

→__________→→→→→__________→

（）实验探究金属镁的性质

2

颜色状态

__________

是否可以导电

_____

在空气中点燃的现象

______________________________

在食醋中的变化

______________________________

三、学习化学需要使用化学符号

（）元素符号：用于表示的符号。

1_____

（）化学式：用表示物质的组成。

2_______________

指出下表中组成各物质的元素：

物质组成元素物质组成元素

__________

氧气（O）氯化氢（HCl）

2

金刚石（C）_____氧化镁（MgO）_____

__________

镁条（）二氧化碳（