人教版高中物理必修 第三章 相互作用——力-课时3 重力、弹力和摩擦力的分析与计算.pptVIP

课时3重力、弹力和摩擦力的分析与计算

知识要点课标要求学业质量水平重力与弹力认识重力、弹力与摩擦力。通过实验，了解胡克定律。知道滑动摩擦和静摩擦现象，能用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大小水平1摩擦力水平2

考点1力的概念1.力的认识：定义力是物体对物体的作用单位测量测力计，在实验室中一般使用弹簧测力计分类性质重力、弹力、摩擦力、分子力等效果拉力、动力、阻力、向心力等研究对象内力、外力物体是否接触接触力、场力（非接触力）

2.力的基本特征：物质性力不能脱离物体而存在,没有“施力物体”或没有“受力物体”的力是不存在的相互性力的作用是相互的，施（受）力物体同时也是受（施）力物体矢量性力是矢量,既有大小又有方向，力的运算遵循平行四边形定则或三角形定则独立性一个力作用到物体上产生的效果，与物体受到的其他力的作用无关

3.力的图示及示意图：（1）力的图示：从力的作用点沿力的方向画出的有刻度的有向线段（包括力的三要素）。（2）力的示意图：受力分析时作出的表示物体受到某一力的有向线段。?

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考点2重力1.产生：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力。?3.方向：竖直向下（垂直水平面向下）。4.等效作用点——重心：物体的每一部分都受到重力的作用，我们认为一个物体的重力集中在一点上，这一点称为物体的重心。

特别提示1.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，但重力与地球对物体的引力不同；重力的