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平面镜成像
学习目标:
学习目标:
了解平面镜成像的特点。
了解平面镜成的是虚像,了解虚像是怎样形成的。
理解日常生活中平面镜成像的现象。
初步了解凸面镜和凹面镜及其应用
合作探究: 像
[探究]平面镜成像的特点:
物体
一、导入激趣
大家还记得“猴子捞月”的故事吗?
小狗照镜子时先看镜子中的“小狗”,再绕到镜子后面却没有发现这只小狗?二、新课学习
【活动一】探究平面镜成像的特点:
【提出问题】平面镜成像时,像的位置、大小与物体的位置、大小有什么关系?观察自己在平面镜中的像,你有什么想法?
像的脸和你的脸大小相同吗? 2.眨眨你的左眼,镜中的像会眨哪只眼呢?
【假设猜想】平面镜中的像很远吗?你大胆猜想一下,还有什么特点呢
【设计和进行实验】认真阅读课本Page77、进行探究:将实验数据填写在课本Page78的表格中
【分析和论证】小组讨论,分析实验数据得出结论:
【交流讨论】实验中思考以下问题:
为什么用玻璃板来代替平面镜?
玻璃板是选厚的还是薄的? 为什么?
玻璃板如何放置? 如果不这样放置,会出现什么现象?
为什么用两支相 同 的 蜡 烛 ?
玻璃板后面的蜡烛需要点燃吗?
实验环境 一些(“亮”或“暗”),效果更好。
7.实验中刻度尺的作用是什么?
蜡烛到平面镜的位置发生改变,像到平面镜的位置改变吗? 像的大小发生
改变吗?
只测量一组数据可以吗? 为什么?
拿一个光屏放在点燃蜡烛的像的位置,光屏上能承接到蜡烛的像吗?
【得出结论】
平面镜成像的特点:
①
,
②
,
③ ,
④像与物体的左右 。
平面镜所成的像与物体关于镜面 。
平面镜成的像是 立(“正”或“倒”)的 (“实像”或“虚像”)。
成的像是正立的 像(选填实或虚)
像和物的大小
像和物的连线与镜面
像和物到镜面的距离 。
阅读:课本78页“虚像”部分理解什么是虚像虚像:
虚像不.是.由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不.能.用屏接收,都是正.立.的
平面镜成像实质是由于光的 形成的。
【自主学习】
凸面镜和凹面镜:
阅读课本79页“科学世界”部分
凸面镜:对光线起 作用。应用:凹面镜:对光线起 作用,应用:
【当堂训练】
例1:画出平面镜中的像
例2:画出平面镜的位置
例3:某发光点发出许多光线,经平面镜反射后,其中两条反射光线如图所示,你能根据这两条反射光线找出发光点的位置吗?
变型3:如图所示,AB为平面镜,S为发光点,已知从S发出的一条光线经平面镜反射后通过P点,你能把通过P点的反射光线画出来,并画出与之对应的人射光线吗?
例4:如图所示,在三个方框内放有光学元件,指出甲、乙、丙三框内分别是什么光学元件?添上光学元件并完成光路图。
【当堂训练】
【当堂训练】
平面镜对光线的作用:(1)成像(2)改变光的传播方向。
平面镜成像的特点:①成的像是 的 ②像和物的大小 ③像和物的连线与镜面 ,④像和物到镜面的距离 。
虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,是正立的
平面镜的应用:
(1)水中的倒影(2)平面镜成像(3)潜望镜
球面镜:(1)、凸面镜对光线起 作用。(应用:机动车后视镜、街头拐弯处
的反光镜)(2)、凹面镜对光线起 作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出。(应用:太阳灶、手电筒反射面)
爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像。(如图)他实际看到的像应是图中的哪一个( )
物体在平面镜中所成的像的大小与( )A.物体到平面镜的距离有关 B.平面镜的大小有
物体在平面镜中所成的像的大小与( )A.物体到平面镜的距离有关 B.平面镜的大小有关C.物体的大小有关 D.物体放的角度有关
在距离平面镜8cm处点燃一支蜡烛,这时镜中的像距平面镜 cm;若将镜移到原
成像的位置,则像向后移动 cm。
某人从远处走近一个穿衣镜时,他在镜中的像以及人和像间的距离将( )A.像变大,人和像间的距离变大 B.像变大,人和像间的距离变小C.像不变,人和像间的距离不变 D.像不变,人和像间的距离变小
一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m/s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是,运动结束时像与人相距m.
某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和
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