小学英语_PEP小学英语四年级下册Unit 5 My clothes教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2024-08-01 发布于中国
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小学英语_PEP小学英语四年级下册Unit 5 My clothes教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

Unit5Myclothes

PartBlet’stalklet’slearn教学设计

教学内容:pep四年级下册第五单元

课型:新授课

教学目标:

1、能正确运用Whosecoatisthis?It’smine.Whosepantsarethose?并在情景中

准确运用。

2、培养学生的自主学习能力和合作学习能力。

教学重点难点:

1、能正确运用Whosecoatisthis?It’smine.Whosepantsarethose?并在情景中准

确运用。

2、运用所学词汇和句子进行情景对话并展示。

教学准备:

教师准备:课件,任务单,词卡,图画。

学生准备:课本,笔

教学过程:

一、直接导入,创设情景导入本课练习

Thisclasswewilllearnunit5《Myclothes》

二、Procedure

1、Let’ssing

设计意图:通过活动不仅可以调动学生的兴趣,而且可以引出本课要学的新单词。

Coat,shirt,socks,jacket,sweater,shorts.

2、教师利用课件引出Coat,

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