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【热门】诗歌作文锦集8篇

【热门】诗歌作文锦集8篇

在日常学习、工作或生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，

不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。

那么什么样的诗歌才更具感染力呢？下面是小编为大家收集的诗歌作

文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

诗歌作文篇1

诗歌，是中华古典文化宝贵中的瑰宝，无论是谁，都能吟诵那么

一两句。可见，诗歌已经完全走入人们的生活，成为人们精神世界中

不可或缺的文化给养。

记得我刚识字那会儿，妈妈就买来一张大卡片，上面印着的正是

骆宾王的《鹅》。从那以后，妈妈便每天都让我看看拼音读一遍。熟

能生巧，一个星期过去了，一开始连读都读不好的我，竟已经能背出

来了。“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”之后的

一个多月里，家里但凡来一个客人，妈妈就会让我来“炫技”。在诗

歌的世界中，我充分感受到中华民族诗歌之美。

那时的我才上幼儿园，所以每当我学会一首诗，妈妈就会给我一

元钱做奖励。上了一年级的我依旧认为会得到嘉奖，格外卖力地去背

诗词。却不想，这一“卖力”，就使我深深迷恋上它们。

这些为诗词出的力，不仅使我的大脑库有了一些“积蓄”，也使

我的知识宝库有了更多拓展。

清代诗人钱鹤滩的《明日歌》，告诫我们一定要珍惜时间，今日

的事情一定要今日做完，切勿拖到明日，否则，这些事情就会越积越

多，最后怎么也做不完。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是

至真的道理。

除了珍惜时间，诗词也教会我很多人生哲理。“人当做人杰，死

亦为鬼雄。”宋代词人李清照在《夏日绝句》中发表了自己的人生观：

活着，当做人中的豪杰；死了，也要做鬼中的英雄。“时人不识凌云

木，直待凌云始道高。”唐代诗人杜荀鹤在《小松》中告诉我们：即

使是最不起眼的小草，只要通过努力，便能成为高大粗壮的“凌云

木”……

诗词，使我们的精神世界丰富，使我们的生活不再乏味，使我们

的情操更加高尚！

诗歌作文篇2

诵读这个词大家都非常熟悉，但是在诵读和选书方面就不一定能

懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书，摒勿视。蔽聪明，

坏心志”。在诵读时也有这样的讲究，“读书法，有三道。心眼口，

信皆要”。

我的青春就是从诵读开始的。

在上一年级的时候，爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经

典《弟子规》，还给我找了一位教我诵读的崔老师。当我第一次到崔

老师家的时候，崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的

九十度躬。当时我还小，只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里

糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂诵读课就这样开始了。

在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她

坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的

脸蛋，细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛，说起话来柔和、

缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时，崔老师说：“老师先给你讲

一下为什么要鞠躬，一是鞠躬是给自己鞠的时刻提醒自己保持谦

恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的学会尊重他人是做人最基本的

美德。好了，接下来我们就开始学习诵读。崔老师说：”诵读有几个

要点。

1、要先洗手，目的是要保持书本的整洁。

2、要静坐一会儿，目的是去除好动的毛病。

3、诵读还要做到《弟子规》的“凡道字，重且舒。

勿急疾，勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在诵读的时候要口

齿清晰，咬字要清楚不要太快，更不要模糊不清。然后崔老师就一段

一段的教我诵读《弟子规》，直到读熟为止。诵读完后我的心里非常

的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在，虽然有的时

候还会浮躁，但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。

那时，崔老师还跟我讲过，《弟子规》原名叫《训蒙文》，是由

清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝，

出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”所编写的。

后来经过清朝贾存仁修订改编，编成一千零八十字的《弟子规》。有

道是“读书百遍，其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事，

来诵读。就没有不成功的事情。

就这样，我少年时代就养成了良好的诵读习惯。后来，由于离开

了崔老师，诵读的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔，

后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少，我现在悔悟了，

决心继续坚持学习诵读。争取让经