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四川省自贡市2023-2024学年七年级下学期期末数学试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．在下列实数中,无理数是()

A. B. C.3.14 D.

2．下列调查适合做抽样调查的是()

A.对搭乘飞机的乘客进行安全检查

B.审核书稿中的错别字

C.对六名同学的身高情况进行调查

D.对全国中学生目前的睡眠情况进行调查

3．平面直角坐标系中有一点,则点P在()

A.x轴正半轴 B.x轴负半轴 C.y轴正半轴 D.y轴负半轴

4．下列各式正确的是().

A. B.

C. D.

5．实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列不等关系正确的是()

A. B. C. D.

6．如图所示,小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a,b上,已知,则的度数为()

A.45° B.125° C.55° D.35°

7．十一旅游黄金周期间,某景点举办优惠活动,成人票和儿童票均有较大折扣,王明家去了3个大人和4个小孩,共花了400元,李娜家去了4个大人和2个小孩,共花了400元,王斌家计划去3个大人和2个小孩,请你帮助他算一下,需要准备多少门票钱？()

A.300元 B.310元 C.320元 D.330元

8．对x,y定义新的运算G：规定；若关于正数x的不等式组恰有四个整数解,则a的取值范围是()

A. B. C. D.

二、填空题

9．3的平方根是______.

10．若点在第四象限,则点在第______象限.

11．命题“同位角相等”是______命题(填“真”或“假”).

12．一副三角板如图摆放,其中一块三角板的直角边落在另一块三角板的斜边上,边与交于点O,则的度数是______.

13．如果二元一次方程组的解为,则“”表示的数为______.

14．如图,两个形状、大小完全相同的大长方形内放入五个如图③的小长方形后分别得到图①、图②,已知大长方形的长为a,则图①中阴影部分的周长与图②中阴影部分的周长的差是______.(用含a的式子表示)

三、解答题

15．计算：.

16．解二元一次方程组：.

17．求不等式组的整数解.

18．如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,三角形的三个顶点均在格点上.

(1)建立适当的平面直角坐标系,使点A,B两点的坐标分别为,,并写出点C的坐标；

(2)在(1)的条件下,将线段平移至线段的位置,其中点A的对应点为点C,请画出线段,并写出点D的坐标.

19．完成下面的证明：已知,如图,,平分,平分.求证：.

证明：∵(已知),

∴(________).

又∵(已知),

∴.

∴(已知),

∴(________).

又∵平分(已知),

∴________.

又∵平分(已知),

∴,

∴,

∴,

∴(________),

即.

∴(________).

20．某校七年级共有800名学生,准备调查他们对“低碳”知识的了解程度.

在确定调查方式时,校环保兴趣小组设计了以下三种方案：

(1)方案一：调查七年级部分女生；

方案二：调查七年级部分男生；

方案三：到七年级每个班去随机调查一定数量的学生.

其中,最具有代表性的一个方案是方案；

(2)校环保兴趣小组采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示),请你根据图中信息,将两个统计图补充完整；

(3)请你估计该校七年级约有名学生比较了解“低碳”知识.

21．已知：如图,,,求证：.

22．已知方程组和方程组的解相同,求a,b的值.

23．某运输公司承担了某标段的土方运输任务,公司派出大、小两种型号的渣土运输车运输土方.已知1辆大型渣土运输车和1辆小型渣土运输车每次共运土方15吨,3辆大型渣土运输车和8辆小型渣土运输车每次共运土方70吨.

(1)1辆大型渣土运输车和1辆小型渣土运输车每次各运土方多少吨？

(2)该渣土运输公司决定派出大、小两种型号渣土运输车共20辆参与运输土方,若每次运输土方总量不小于148吨,且小型渣土运输车至少派出7辆,问该渣土运输公司有几种派出方案？

24．如图①,在平面直角坐标系中,,,且满足：,过C作轴于B.

(1)______,______.

(2)如图②,若过B作交y轴于D,且,分别平分,,求的度数；

(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形和三角形的面积相等？若存在,求出P点的坐标；若不存在,请说明理由.

参考答案

1．答案：A

解析：A.是无理数；

B.是有理数；

C.3.14是有理数；

D.是有理数；

故选A.

2．答案：D

解析：A、对搭乘飞机的乘客进行安全检查,适合做全面调查；

B、审核书稿中的错别字,适合做全面