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教育过程中守护教育领域的相关策略

在当今时代,正在发生着深刻的转型,原有的一元化的由治

主导的总体性格局早已被打破，日益向着多元化的方向，结构

日趋复杂与合理。在这样一种整体脉络中，教育领域也日益显

示出多重面相。在当今,教育领域既是一种国家领域，也在一定

意义上可以看做是一种经济领域,还是当今中的一种重要的公共

领域,同时还作为一种专业领域而存在。每一种领域的主导力

量、运作逻辑以及与之相应的架构方式各不相同，各种不同的

导向之间时常会彼此冲突，教育需要兼顾教育领域的这种复杂

性。ﻭ

反观我国自20世纪７0年代末以来的教育与进程，先后经

过了强育与的治导向（之初强调教育必须为无产阶级治服

务)、市场导向(20世纪90年代化浪潮席卷整个教育领域)、公

共导向（进入21世纪以来教育的公共性、教育公平、教育的公

共治理等问题受到强调），近年来教育领域专业性的导向则逐

渐凸显出来，学校内涵式、学校去行化、推进教育家办学

等问题相继引起关注。

现代教育首先是作为一种国家领域而存在的，体现着鲜明

的国家意志，并且由行权力确保其实施.在教育领域中,国家权力

是一种最重要的影响力量，不仅决定着教育的目的方向