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  • 2024-08-01 发布于湖北
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幼儿双语教学可行性分析

杨文芳

摘要:我国幼儿双语教育的实践和研究已在较大范围内开展起来,并取得了一定成绩。

但由于缺乏科学的理论依据,人们对幼儿双语教育的一系列相关问题的理解还没有达成共

识。本文从当今时代发展的需求和幼儿自身发展的需求等方面就幼儿双语教学的可行性进行

初步的分析。

关键词:幼儿双语教学;可行性;幼儿双语教学的意义;时代发展需求;幼儿自身需求

双语教育在我国已经得到了有关部门的相当重视。人们对在中小学开展双语

教育的必要性和可行

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