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名篇名句默写
北京市通州区2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题
14.在横线处填写作品原句。要求:书写规范,字迹清晰。
(1)高适《燕歌行·并序》中“____________,____________”两句,表现了军队出师时的盛大气势,也为失利时的狼狈情景作了反衬。
(2)李商隐《锦瑟》中“____________,____________”两句,分别运用庄子和杜宇的典故,写诗人由锦瑟弦声而生发的无限感慨。
(3)陆游《书愤》开篇“____________,____________”两句,作者感叹世事艰难,追述了年轻时收复失地的雄心壮志。
(4)杜甫《蜀相》中“____________,__________”两句,用高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的丰功伟绩。
(5)姜夔《扬州慢》中“____________,__________”两句,融合了杜牧“春风十里扬州路”的美景和杜甫“国破山河在,城春草木深”的悲哀。
【答案】①.摐金伐鼓下榆关②.旌旆逶迤碣石间③.庄生晓梦迷蝴蝶④.望帝春心托杜鹃⑤.早岁那知世事艰⑥.中原北望气如山⑦.三顾频烦天下计⑧.两朝开济老臣心⑨.过春风十里⑩.尽荠麦青青
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词有:旆、晓、鹃、那、烦、荠。
北京市第一六一中学2023—2024学年高二下学期期中考试语文试卷
14.在横线处填写作品原句。
(1)李密所作《陈情表》,语言生动形象,且富含深情,他用“但以刘日薄西山,_______,_______,朝不虑夕”来形容祖母垂危之状,颇具感染力。
(2)《归去来兮辞》中表现作者与亲戚们愉快地谈心,怡然自得地读书弹琴的句子是:“_______,_______”。
(3)故吾不害其长而已,_______;不抑耗其实而已,_______。(《种树郭橐驼传》)
(4)归有光在《项脊轩志》的文末以“庭有枇杷树,_______,_______”表达了对亡妻不尽的思念之情。
(5)_______,周景王之无射也;_______,魏庄子之歌钟也。(《石钟山记》)
【答案】①.气息奄奄②.人命危浅③.悦亲戚之情话④.乐琴书以消忧⑤.非有能硕茂之也⑥.非有能早而蕃之也⑦.吾妻死之年所手植也⑧.今已亭亭如盖矣⑨.噌吰者⑩.窾坎镗鞳者
【解析】
【详解】本题考查学生识记名篇名句的能力。
需要注意的字有:奄、戚、茂、蕃、噌、吰、窾、镗、鞳。
北京市中国人民大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试语文试卷
9.请在横线处填写作品原句。(共20分)
(1)屈原在《离骚》中,以“①______,哀民生之多艰”,将诗歌情感由壮转悲;接着用“②______,謇朝许而夕替”描述自己的遭遇;又以“③______,偭规矩而改错”进行对世俗的抨击;而后以“④______,余不忍为此态也”表达出自己的坚定态度。
(2)李白的《蜀道难》,诗句长短交错,有“上有六龙回日之高标,⑤______”,也有“又闻子规啼夜月,⑥______”;押韵也富于变化,有“扪参历井仰胁息,⑦______”这样的隔句押韵,也有“蜀道之难,难于上青天,⑧______”这样的句句押韵。丰富的语言变化,与李白自由奔放的个性相得益彰。
(3)杜甫《蜀相》中“⑨______,⑩______”两句,高度概括了诸葛亮一生的功绩和才德。
(4)杜甫《客至》尾联“?______,?______”从邀邻助兴的内容暗示出宾主脱略行迹、兴致盎然的场面。
(5)黄庭坚《登快阁》中化用杜甫“无边落木萧萧下”和谢眺“澄江静如练”的一联诗是“?______,?______”。
(6)柳永《望海潮》中“?______,?______,?______”三句,写湖面上昼夜都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声,描绘了百姓安居乐业的景象。描写孙何与民同乐的句子是“千骑拥高牙,?______,吟赏烟霞”。
(7)《扬州慢》中,词人用“过”这一领字带出“?______”,虚写扬州十里长街的繁华,而眼前的实景是“?______”,写尽了扬州的凄凉。
9.【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力,能力层级为A。高考时,以《考试说明》规定的篇目为主,文体侧重于诗歌和散文。完成此类型题目,主要是靠同学们平时的积累,同时也要注意突破关键字(生僻字,通假字,同义异形字,语气助词等),避免错别字的出现。做题时,书写要工整清晰,留意语句的出处和具体的语境(情景默写的方式增加了对学生理解能力的考查,
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