4.5 水循环（教学课件）八年级物理上册（苏科版2024）.pptVIP

（1）维护了全球水量平衡；（2）使淡水资源不断更新、清洁；（3）影响全球的气候和生态，并不断雕塑地表形态；（4）水循环联系了岩石圈、水圈、大气圈和生物圈。使地球各个圈层之间，实现了不同地域间水资源和热量的充分交换。3.水循环的意义一、地球上的水循环视频欣赏——《水循环》一、地球上的水循环【例题1】关于霜、云、露、雾等的形成，说法正确的是（）A．霜是大量的小水滴遇冷凝固形成的小冰晶B．云是水蒸气遇冷液化成的水滴及凝华成的冰晶组成的C．露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水滴D．雾就是空气中大量的水蒸气汇聚形成的BA、空气中的水蒸气骤然遇冷，直接变为固体小冰晶，附着在地面上的花草树木上，就是霜，属于凝华现象，故A错；B、云是水蒸气遇冷液化成的水滴、凝华成的冰晶组成的，正确；C、露是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在花草树木上，故C错；D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在空气中的颗粒上，而水蒸气是看不到的，故D错。所以B正确。一、地球上的水循环【例题2】水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的循环，下列说法错误的是（）A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B.冬天，水蒸气在高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集成雪花飘向大地C.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨D.雪熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海BA.海水吸热蒸发成为水蒸气，然后随上升气流进入到高空；A正确。B.水蒸气在高空急剧降温凝华成小冰晶，B错误，符合题意。C.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，下降成为雨，C正确；D.雪熔化成水，和其他降水一起汇入江河湖海，D正确。所以选B。一、地球上的水循环【例题3】如图所示的是水循环示意图，在太阳辐射、地球引力等作用下，地球上各种形态的水不断进行周而复始的运动。图中①处发生的物态变化伴随着______（选填“吸热”或“放热”）；图中②处水蒸气有的________（填物态变化）形成小水滴，有的形成小冰晶，形成千姿百态的云；图中③处温度较高时，冰晶会______（填物态变化）变成水滴，与空中的小水滴一起形成雨。熔化①处海洋中的液态的水变成气态的水蒸气，是汽化现象，需要吸热。图中②处水蒸气凝结成小水滴，是气态变成液态，是液化现象。图中③处温度较高时，固态的冰晶变成液态的水滴，是熔化现象。吸热液化一、地球上的水循环二、珍贵的水资源1.珍贵的水资源水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。（1）水是生命之源非洲草原上的斑马常常为寻找水源而四处奔波由于干旱和气候变化，绝望的马到达最后一个水源（2）水是经济命脉京杭运河是我国古代劳动人民的一大创举，作为南北航运的“黄金水道”，对沿线地区的经济、文化发展作出了巨大贡献。浙江京杭大运河杭州拱宸桥夜景浙江京杭大运河淮安段二、珍贵的水资源宏伟的三峡工程是开发和治理长江的关键性工程，具有防洪、发电、航运和水利资源利用等综合效益。宏伟的三峡工程利用水来发电长江航运水道二、珍贵的水资源（3）水是自然美景的创造者水还是自然美景的创造者，有了它，才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛蓝的海洋……二、珍贵的水资源（1）地球上可利用的淡水很少地球上的淡水主要来自降雨、降雪、冰川和地下水，他们的总和仅约占地球上总水量的2.5%；而可利用的淡水，只占地球上淡水资源的1%还不到，这说明地球上的水虽然很多，但可利用的淡水却很少。2.水资源危机二、珍贵的水资源（2）水污染造成水危机①重金属对水的污染污染水体的重金属有：汞、镉、铅、铬、钒、钴、钡等。其中汞的毒性最大。重金属在工厂、矿山生产过程中随废水排出，进入水体后不能被微生物降解，经食物链的富集作用，能逐级在较高生物体内千百倍地增加含量，最终进入人体。二、珍贵的水资源生活污水、食品加工和造纸等工业废水，含有碳水化合物、蛋白质、油脂、木质素等有机物质。这些物质在分解过程中要消耗氧气，造成水中溶解氧减少，影响鱼类和其他水生生物的生长。水中溶解氧耗尽后，有机物将进行厌氧分解，产生H2S、NH3和一些有难闻气味的有机物，使水质进一步恶化。②耗氧物质污染及危害二、珍贵的水资源③酸、碱、盐等无机物污染及危害水体中酸、碱、盐等无机物的污染，主要来自冶金、化学纤维、造纸、印染、炼油、农药等工业废水及酸雨。水体的pH小于6.5或大于8.5时，都会使水生生物受到不良影响，严重时造成鱼虾绝迹。水体含盐