少先队活动总结2000字（精选9篇）.docxVIP

PAGE1

PAGE1

少先队活动总结2000字（精选9篇）

少先队活动总结2000字（精选9篇）

少先队活动总结2000字篇1

不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，

大队部在学校领导的正确指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，完成了工作方案，取得了肯定的成果，先将本学期的工作总结如下：

一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织布满活力。1、狠抓常规教育，培育同学良好的行为习惯。少先大队要求中队辅导员严抓实管，常常利用晨会、班队会系统、反复地组织同学学习《学校生日常行为规范》、《中学校生守则》、《毛家店镇学校同学文明行为细则》等，要求队员仔细学习，并逐一对比落实;二是充分发挥红领巾监督岗的作用，利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使同学养成良好的行为习惯，并将检查的结果记入到班级考评中。

2、定期召开大队委员会议。本学期辅导员放手让大队长主持

每一次大队委例会，这不仅激发了小干部工作的乐观性，也熬炼了小干部的工作力量。

3、坚持规范的升旗仪式。大队部有特地负责升旗的小干部，她们总是提前一周支配好升旗的班级，选好升旗手并写好升旗手事迹，支配好国旗下讲话内容。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，倾听着雄壮的国歌，倾听着国旗下讲话，每一次升旗仪式都能使全校师生受到一次教育。

4、加强少先队宣扬建设，坚持红领巾广播站播放制度，完善各个栏目。本学期开头，广播站转变了形式，由各班自己组织收集稿件，自己选择队员广播，并把广播的质量列入到班主任考核当中，极大地促进了队员的乐观性，广播站质量也明显提高。

5、建立留守同学个人档案，开展了手拉手献爱心活动。学校组织中队辅导员对留守同学个人、家庭、学习和生活等进行全面调查，建立了较完善的留守同学个人档案，并以此为据制定留守同学的教育帮扶措施，对其学习和生活中遇到的困难，要尽可能的予以关心解决。11月下旬，各中队开展了手拉手献爱心活动，让留守儿童感受到了暖和就在身边。

二、结合学校、同学实际开展丰富多彩的的少先队活动，提高同学的综合素养。

九月份：1、开展为幼儿园小伴侣献爱心活动。9月18日，我少先大队号召全体队员为我校幼儿园的小伴侣捐赠玩具，队员们乐观参加，纷纷拿出自己的玩具，本次捐赠玩具共108件。

2、9月28日，为隆重庆祝中华人民共和国成立64周年，丰富和活跃校内文化生活，全面推动我校素养教育，加强我校艺术教育工作，激发师生的爱国主义情操，我大队举办了迎国庆展风采红歌合唱竞赛。本次竞赛各班仔细预备合唱曲目及道具等，全员参与，效果极好。

3、九月末，我大队还开展了国庆征文、绘画竞赛活动，充分发挥队员的力量，两项共评出一等奖8名、二等奖10名、三等奖15名。

十月份：10月12日，我大队召开了红领巾心向党庆祝建队64周年主题大队会，队会上一班级16名同学光荣的加入了少先队组织。

十一月份：1、11月2日，我校开展了队列、队形、大课间竞赛，各中队细心设计班徽、口号，仔细练习，竞赛效果很好，不仅提高了同学的素养也提高了我校大课间的质量。

2、各中队开展了环保小卫士评比活动，学校共评出28名环保小卫士。

3、为了培育同学的动手、动脑和生活实践力量，树立同学自己的事情自己做的自办法识，争做一个文明、守纪的优秀同学，同时也丰富同学的课余生活，让同学在劳逸结合中获得健康、全面地进展，11月23日，我校进行了一二班级自己事情自己做竞赛和三到六班级同学守则、规范、少先队学问竞赛活动。本次活动历时较长，从学期初开头，大队部就将赛活动的相关要求进行了布置，班主任重视，同学也紧密协作，全校同学都融入了预备竞赛的洪流中，而且本次竞赛能落实在实处，真正培育了同学的良好习惯。

十二月份：1、举办了欢乐庆元旦健康迎新年竞赛活动。本次活动全校师生全员参加，全情投入。活动圆满胜利。

此外，我大队还特别重视平安教育。我们常常通过广播站、宣扬栏、晨会、讲座、班队报等少先队阵地对同学进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，关心同学了解和把握更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救力量，规范同学的课间活动，要求同学上学、放学、课间上下楼要站队行走，在校内内不玩危急性的嬉戏等，以杜绝担心全隐患。

三、存在不足和反思

一个学期以来，少先队在校领导的关怀和各位班主任的大力

支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着