活动1 调整数码图像 教案 沪科版信息技术七年级下册.doc

信息技术活动1调整数码图像

课题

调整数码图像

单元

第一单元

学科

信息技术

年级

七年级

教材

分析

该教材旨在培养学生的信息技术素养，包括信息获取、信息处理和信息应用等方面的知识和能力。内容涵盖了计算机基础知识、网络应用与安全、后期处理软件使用等方面，教材注重实践操作，通过案例和实践项目来锻炼学生的实际操作能力。这有助于学生将所学的知识应用到实际情境中，并提升他们的问题解决能力，沪科版初中《信息技术》七年级第2学期教材内容全面，并结合实践操作和案例分析，旨在培养学生的信息技术素养和实际应用能力，为他们建立坚实的信息技术基础打下良好的基础。

教学

目标

1、信息意识：能够理解图像调整的作用和意义，如改善图像质量、突出主题等。

2、计算思维：能够分析问题并运用合适的数学和计算方法进行图像调整，培养逻辑推理和创造性思维的能力

3、数字化学习与创新：能够了解和掌握数字工具和软件来实现图像调整的目标，同时激发他们的创新思维和设计能力。

4、信息社会责任：能够理解和遵守版权法律和道德准则，避免误导他人或散布虚假信息、负责任地使用和分享调整后的图像。

重点

一、获取数码图像

二、数字化图像

三、处理图像

难点

1、处理图像

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

要制作一个内容丰富的数码相册，需要有漂亮的图像、美妙的音乐、适宜的解说文字等素材。其中，数码图像是最关键的素材。

在本活动中，我们将运用数字化设备获取展现贵州风光的图像，并对其进行相应的调整处理，为后续制作数码相册提供图像素材。

观看通过老师讲解和学生之间的相互讨论生活中的图像素材。

帮助学生理解调整数码图像概念，打开课堂。

讲授新课

03获取数码图像

1、使用数字化设备获取图像

1、获取美丽风景的数码图像素材的方法有很多，最为常见的是用照相设备拍摄。随着技术的发展和普及，各种数码设备，如数码相机、手机、数码摄像机等越来越大众化，帮助人们便捷地获取数码图像。拍摄好的数码图像可利用数据线导入计算机(图1-1-1)，用于后续加工处理或作其他用途。

2、除了直接拍摄，还可以利用扫描仪扫描相纸照片、书刊上的纸质图片(图1-1-2)，或直接从网络上下载、截屏保存等方法来获取数码图像。

3、获取数码相册图像素材的方法需根据现有设备条件进行选择，可选择一种或多种方法。例如，针对数码相册“美丽贵州”的主题，可以利用智能手机直接拍摄贵州的风景名胜图像。

4、上网学习扫描仪的使用方法,并试着将扫描完成的图像保存在计算机中。

2、了解位图与矢量图

1、在计算机中打开图像素材，不断放大该图像，会发现图像逐渐变模糊了(图1-1-3)当将图像放大到一定比例后，在图像的边缘可以看到一个个只显示单一颜色的正方形。这样的一个正方形格子称为一个像素。

2、这种由排列成行和列的像素组成的图像被称为位图。一般情况下，数码相机拍摄的照片都是位图。图像中，每一个像素都分配有特定的位置和颜色值，用来描述构成图像的明暗程度和颜色等信息。位图的图像大小由水平方向和垂直方向所包含的像素个数来表示。例如，一幅300x200的位图图像表示它水平方向上有300个像素，垂直方向上有200个像素，共包含300x200=60000个像素。常见的位图文件格式有BMP、GIF、JPG、PNG等

3、利用网络查找了解不同位图文件格式的特点以及适用场合。

4、某同学使用搜索引擎搜到的有关“春天”的结果，他把鼠标放在了第一排左起第三张图片上。你知道这张图片的像素吗?

5、在计算机中，有一种放大时不会失真的图一-矢量图。矢量图是指用一组指令集合来描述图形内容的信息，这些指令的作用是描述构成该图形的所有直线、圆、圆弧等图元的位置、维数和形状。如图1-1-5所示，当图形放大时，计算机会重新计算相关信息，精确地描绘出图形的属性，从而使图形在缩放到不同大小时仍保留清晰的线条，不会失真。因此，矢量图是表现标志图形的最佳选择。

6、由于描述信息的方式不同，位图和矢量图在适用场合、存储方式等方面也有差异表1-1-1是位图与矢量图的特点比较。：位图与矢量图的特点比较

7、利用网络查找并学习关于“图像分辨率”的知识。

04数字化图像

了解图像数字化的基本过程和原理。

一处美丽的风景要变成计算机中的图像数据，可利用数码设备将景色拍摄下来，即将风景(场景对象)通过数字化成像系统转变成计算机能够接受的显示和存储格式。这个过程称为图像的数字化，主要包括采样、量化与编码三个环节。

采样的实质就是确定用多少个像素来描述图像。量化是指要使用多大范围的数值来表示图像采样之后的每一个点，如1位、4位、8位16位等。量化位数越大，表示图像拥有的颜色越多，也就是说可以产生更为细腻的图像效果。

图像数字化后得到的数据量巨大，为了