人教部编版五年级语文下册1.《古诗三首》课内外阅读训练(有答案).pdfVIP

人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练

1.古诗三首

课内阅读

（一）四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

1.下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是（）

A．兴奋B．振兴C．高兴D．兴盛

．．．．

2.“村庄儿女各当家”中“儿女”的意思是（）。

A．子女B．指青年男女C．哥哥和姐姐D．儿子和女儿

3.“童孙未解供耕织”中“耕”和上句诗中的“_____”相对应，“织”和上句诗中的

“________”相对应，通过所填的这两个词语，我们体会到农家人_____的特点。（）

A．勤劳能干B．悠闲自在C．艰苦朴素D．勤俭节约

4.下面对这首诗理解不正确的一项是（）

A．这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。

B．这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。

C．这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。

（二）稚子弄冰

【宋】杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲（）。

敲成玉磬（）穿林响，忽作玻璃碎地声。

1.解释下列词语的意思。

（1）稚子：。

（2）钲：。

（3）磬：。

（4）玻璃：。

2.给加粗的字注音。

3.“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（）。

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A、夸张B、比喻C、拟人D、互文

4、试着用自己的话说说每句诗的意思。

（1）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

（2）敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

类文阅读

（一）四时田园杂兴

（宋）范成大

土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。

1.给加点的字选择正确的解释。

土膏（）：A．膏药B．泥土滋润状

．

晌（）：A．晌午B．一天以内的一段时间

．

2.笋：部首查字法，先查部首_______，再查_______画

3.诗中描写的景物有_________、_________、__________和__________等。

4.本课所学的《四时田园杂兴》，描写的是______季的景色。这首诗描写的是____季

的景色，根据诗中的词语__________可以看出。

5.用自己的话写出后两句诗的意思。

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