六年级上册综合实践活动教案 6 七彩小圆子 全国通用.pdf

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6七彩小圆子

一、教学目标

1.了解七彩小圆子上色的奥秘及方法。

2.知道制作小圆子过程中和粉、揉粉的方法和技巧。

3.掌握搓圆子和煮圆子的基本方法步骤。

4.在制作食物的过程中,享受劳动的乐趣,提高自主学习和动手实践的能

力,学会与人相处和交往,进一步提高合作能力。

二、重点难点

1.重点:制作七彩小圆子的方法和步骤

2.难点:和粉及搓圆子的技巧。

三、教学准备

教师准备:糯米粉、果蔬汁、食物泥、温水、糖。

四、教学过程

教学

教师活动学生活动说明

环节

1.课件出示小圆子图片,提问:灵思考、发言,提用美丽的七彩

灵在超市里看到了彩色小圆子,他非出方案:自己亲小圆子吸引学

常想买回家自己做一道甜点,但是妈手制作彩色圆生注意力,激发

导入妈不同意,你能想办法帮他实现愿望子。学生制作兴趣。

新课吗?

(22.启发思考:我们都知道做小圆子思考、发言。鼓励学生根据

分的糯米粉是白色的,怎么会变成彩色生活经验,思考

钟)的呢?交流,从环保、

实用的角度进

行猜测。

3.引导学生了解彩色的来源:果蔬集思广益,提出食品安全备受

汁或食物泥。(天然、安全、可靠)可以做颜色的关注。引导学生

果蔬和食物。选用天然、安全

的食材来制作

美食,养成良好

的生活习惯。

1.组织学生自学自学制作果蔬通过自学,了解

出示PPT,请学生自学。汁和食物泥方做果蔬汁和食

(1)做果蔬汁(以菠菜汁为例)法,能够清楚了物泥的基本方

①将菠菜去根,洗净晾干解整个过程和法,在烹饪活动

②在沸水中烫1分钟,捞出步骤。中有许多实用

③切碎之处。有兴趣的

探究④用纱布包裹住切碎的菠菜,挤出水可以回家亲手

学习分实践。

(5(2)做食物泥(以南瓜为例)

分①将南瓜去皮,洗净

钟)②切成小片

③蒸熟

④搅打成泥

2.组织学生讨论、交流、总结

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