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初三英语复习方案

一、指导思想：

2022年中考在即，我将本着以《英语课程标准》为依据，以考纲为标准，以

教材，指导丛书，复习指导为具体内容，根据国家提出的素质教育的要求，结合

我校实际情况，我们备课组经过讨论，制订了周密的复习方案，领学生进行全面

复习，稳打稳扎，争取在短短的三个月内提高学生的听、说、读、写能力，开展

学生的综合语言运用能力;面向全体学生，为学生全面开展奠定根底，为今后的

进一步学习作好充分准备。

二、复习策略

1.系统归纳，分清脉络。依纲扣本，注重双基，夯实根底(词汇，语法，句型)，

帮助学生学会复习，学会考试。

2.以学生为主体，坚持讲练结合的教学模式。并注重感情投资，利用学生的

心理优势，多关注，多表扬，树立学生的自信心。

3.针对性复习。向优、良、中、差各层次学生搜集、积累他们平时在各方面

出现的错误，对症下药，逐题突破。要求学生熟练地掌握中考中的每一种题型的

命题意图。对听力局部、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达等各种题型

进行强化训练。

三、情况分析

人教版英语共有五本书，七年级上下册和八年级上册比拟简单，主要是词汇

量的积累，简单的口语表达，八年级下册，九年级着重是语法，阅读。指导丛书

中要求，在语言知识方面，学生学会使用四会单词和习惯用语或固定搭配;在听

力技能方面，能听懂有关日常生活中的熟悉的

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话题;在阅读技能方面，能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料;在写作技

能方面，能使用所学语言根底知识，以语篇为单位，清楚，连贯地进行控制性和

开放性写作;在口语技能方面，能使用所学的语音，语法和词汇等根底知识，以

口头的形式清楚，流利地表达自己的意思。根据考试的内容和考试的难易度比例，

合理安排复习时间和复习方法很有必要。

四、资料

1.《面对面》

2.《英语中考报纸复习版》

3.综合测试卷

五、复习内容与要求

从近三年的中考试题来看，年年有变化，但不是很大，总之，其试题容量大，

覆盖面广，要求越来越高，越来越灵活，不仅加强了对英语根底知识的考查，更

突出了对运用知识的能力的考查。我采用三轮复习法要求先全面学习，后进行

重点复习和适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习

和重点复习有机的结合起来，这样既系统全面又有所侧重，能使学生较好地掌握

所学知识，考出优异的成绩。

第一轮复习，依纲扣本，整合课本内容，梳理知识结构，稳固根底知识，训

练根本技能，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好根底知识的复习。因为万变

不离其中，如果没有最根本的词汇和语法，从何谈能力。所以我课堂上主要以教

材为主，以报纸为辅，引导学生按教材顺序复习各单元的知识点，这一轮不是炒

冷饭，而是温故而知新。

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充分发挥学生的学习主动性，课堂上引导学生归纳知识点，并与其它知识做

横向、纵向比拟，帮助学生稳固运用。一方面激发学生学习积极性，另一方面及

时查漏补缺，稳固好根底知识。早自习要求学生在教室里大声朗读，早读的材料

可以是课本，单词表和课后的听力材料，也可以是练习册中的作文或平时阅读时

发现的写得好的一些文章，同时注重词汇，词组，句型的过关，对学生所复习的

内容进行检测，课后通过配套练习，稳固所复习的内容。同时在这一轮的复习中

我还准备采取一些措施来鼓励和催促学生自觉学习，比方，学完一局部后，进行

阶段性测试，并总结、分析成绩，反省自己，也让学生进行比照、反思;并将成

绩通报给家长，与家长一起共同催促学生努力学习，以便更好更快地提高教学质

量。

六、时间安排：

整体分三轮复习：一模、二模和中招模拟，现将整个一模复习按以下方案

安排：

具体操作还包括以下安排：

一.严格单词背写，打好根底关;注重短语、句型诵读;提高语感和熟练度。

二.每复习完一册书安排一次测试，检验学生复习情况。

三.中招考试有听力，安排了听力练习，每周至少听两次，且由老师亲自指

导。

四.每周至少做一到两份中招综合试题。

五.配合学校，每两周进行一次模拟考试。有总结有分析，让学生时时注意自

己的知识点掌握情况。

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