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- 2024-07-26 发布于江西
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江西省2021年中小学教师招聘考试试卷
初中数学
(时间120分钟满分100分)
注意事项:
1.在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人姓名和准考证号,并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号.
2.本试卷满分100分,共分两部分:第一部分为选择题,共50道题,每小题1分,计50分,试题均为四选一的单项选择题,作答时请用2B铅笔在《学科专业知识答题卡》指定区域填涂,在试卷上作答一律无效.第二部分为非选择题,共四道大题,计50分,作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效.
3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁将试卷和答题卡带出考场.
4.严禁折叠答题卡.
第一部分选择题
第一部分共50道题,每小题1分,共计50分,试题均为四选一的单项选择题.
1.《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了总目标和具体目标,具体目标为().
A.知识技能,数学思考,解题能力,应试能力
B.数学思考,问题解决,运算能力,情感态度
C.知识技能,数学思考,问题解决,情感态度
D.问题解决,解题能力,运算能力,应试能力
2.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,“综合与实践”是一类以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动,其教育价值为().
A.有助于学生的发展B.有助于学生对数学的全面理解
C.有助于教师的发展D.有助于课程的建设
3.教学设计应遵循的原则有系统性原则、()、可行性原则、反馈性原则.
A.科学性原则B.程序性原则C.主动性原则D.启发性原则
4.评价既要关注学生数学学习的水平,也要重视学生在数学活动中所表现出来的().
A.情绪与态度B.情感与情绪C.态度与习惯D.情感与态度
5.数学教学活动,要注重培养学生良好的(),使学生掌握恰当的数学学习方法.
A.数学思考方法B.数学思考能力C.数学学习习惯D.数学学习能力
6.新课程的核心理念是().
A.联系生活学数学B.培养学生的学习兴趣
C.掌握知识,培养能力D.为了每一位学生的发展
7.新课程提倡的三维教学目标是指().
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
8.从探究活动中了解学生独立思考的习惯和()的意识.
A.合作交流B.自主探究C.自主学习D.动手实践
9.“知识技能”既是学生发展的基础性目标,又是落实“数学思考”“问题解决”和“情感态度”目标的().
A.前提B.基础C.联系D.载体
10.教师在基本技能的教学中,不仅要使学生掌握技能操作的程序和步骤,还要使学生理解程序和步骤的().
A.方法B.道理C.特点D.结构
11.已知3?=10,9?=5,则3??2?的值为().
A.5B.12C.2
12.如果4+5与4?
A.7B.1C.0D.—1
13.一组数据为4,5,5,6,若添加一个数据5,则发生变化的统计量是().
A.平均数B.众数C.中位数D.方差
14.如果a,b,c满足,a2+2b2+2c2?2ab?2bc?6c+9=0,,则abc等于().
A.9B.27C.54D.81
15.两个正五边形按如图所示的方式摆放,若∠1=30°,则∠2=().
A.30°B.35°
C.42°D.45°
16.观察如图,并阅读图形下面的相关文字:
2条直线相交,最多有1个交点;3条直线相交,最多有3个交点;4条直线相交,最多
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