古诗三首马诗教学课件.pptxVIP

10古诗三首

;;马诗;初读古诗;马诗

[唐]李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。;默读古诗，启迪质疑。;②燕山：;大漠沙如雪，

燕山月似钩。;用自己的话说说诗句意思。;用自己的话说说诗句意思。;体会学法;作业布置。

1.搜集有关马的诗歌作品。

2.按“四字法”学习搜集到的诗歌。

3.朗读并背诵全诗;板书设计;石灰吟;初读古诗;石灰吟

千锤万凿出深山，

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白在人间。;石灰那么普通，作者为什么要吟诵石灰呢？;千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。;石灰经受千锤万凿才出深山，烈火烧炼它也好像是很平常的事情。“烈火焚烧”与“若等闲”形成鲜明的对照，更加衬托出石灰的顽强。;这两句诗借石灰之口，一语双关。表达了诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。;深入研读，领略意境。;石灰还经受了什么磨难？读第三、四句诗，你看到了一幅怎样的画面？;读读全诗，说说由石灰你会想到什么样的人？;于谦：明代著名的政治家、军事家和诗人，民族英雄。公元1421年考中进士，他为官清正，不畏强暴，关心百姓。他外出巡按江西，昭雪了被冤枉的几百个囚犯。;于谦仅仅是写石灰吗？他