7　散文诗二首 课件 统编版（2024）语文七年级上册.pptxVIP

第二单元;;1.阅读下面的文段，完成问题。;(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。

① ② ③ ④?

(2)由“倾侧”联想到《秋天的怀念》中也有一个类似的词

“qiáocuì”?，它们都是由两个相同偏旁的字组

成的。;[2024·晋中榆次区一模节选]为引领青年一代对优秀传统

文化进行传承，学校开展了“遇见传统文化，共话时代表

达”主题活动，请你参与并完成第2、3题。;2.当传统文化注入时代的血液，便彰显出蓬勃的生命力。校

文学社举行了“大话龙年春晚”茶话会，下面是同学们在

茶话会上交流的部分内容，请从四处画线句中选出有语病

的一句，并写出修改意见。;答案：病句为②，修改意见：删去“借助”或“让”。;【活动二：创意表达展家乡风采】

太原——唐风晋韵，锦绣太原

晋中——晋商故里，家国晋中;3.华夏古文明，山西好风光。请你另选山西的一座城市，参

照上面的示例，为它写一句宣传语。;四方食事，化作人间烟火；岁月悠

悠，酿就生活绵长。请阅读下文完成小题。;4.(1)【核心任务·情感表达】文中作者说：“事到如今，

这一切努力还有什么意义？”作者是真的觉得没有意义，

还是有什么言外之意？(不少于40字);示例二：作者不是真的觉得之前的努力没有意义，为新家

做的准备很可能给病中的母亲带去过期待，作者这样说其

实是表达遗憾和不甘。;(2)【核心任务·情感表达】下面三句话从不同角度对本

文做了点评。请你任选一句，围绕它写一段赏析性文

字。(不少于150字)

◆细微之处有深意。

◆真情是人物言行的底色。

◆小小厨房藏着人生百味。;答案：示例：小小厨房藏着人生百味。厨房除了为“我”烹制饭菜，也为“我”烹制了供“我”一生享用的“百味”。吃着母亲做的烙饼、炸酱面，“我”内心欢喜，这让“我”品尝到了人生之“甜”；望着厨房里母亲没用过的物品和用过的物品，“我”的内心无限怅惘，这让“我”体味到了人生之“苦”；曾夸下海口为母亲烤蛋糕、烤鸡，母亲却再无品尝的机会，“我”的内心无比酸楚，???睛像被辣椒摧残了一般，眼泪决堤，这让“我”感受到了人生的“酸”与“辣”。有母亲在的厨房，一定在烹制着人生的幸福；母亲不在的厨房，却只剩下酸涩与痛苦。

;5.为了让同学们心怀感恩之心，七年级(1)班开展了“孝心

无价从我做起”主题活动，请你参与并完成第1—3题。

(30分);【活动一：分享孝心事迹，表达敬意】

1.阅读下面的材料，用自己的语言表达对山西“最美孝心少

年”王一宸同学的敬意。(2分);答案：示例：“百善孝为先”。王一宸同学，作为一位花

季少年，你承受着与年龄极不相称的艰辛与苦难。请收下

我的敬意！我要像你一样，用自己的实际行动，去爱父

母，关心身边的人；我要像你一样，遇到困难不退缩，不

放弃，做一个勇敢、坚强、乐观的好少年。;【活动二：欣赏名家画作，传递美好】

2.[2024·太原四十八中期中]下图的题目为《忙趁东风放纸

鸢》，它是“中国现代漫画的鼻祖”丰子恺的作品之一。

请你发挥想象与联想，用生动细腻的语言描绘画中的人物

故事。(6分);答案：示例：天高气爽，山峦青翠。刚放学的孩子们，放

下书包，便相约一起来到空地上放风筝。他们中的一个人

手里牵着线，把风筝送上了高高的天空，大家都抬头看着

高飞的风筝，心想：这风筝要飞去哪里呢？一定是去寻找

另外的伙伴吧。