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第二单元;;1.读句子,根据拼音将字写在田字格内,把加点字的拼音写
在拼音格内。;暴怒;2.下列加点的词语,使用有误的一项是(C);青春是不断成长、不断上升的力量。七
年级(2)班制作了一期主题为“奋进正青春”的班刊,请你参
与并完成第3、4题。
【栏目一:拼搏?激扬的青春】
3.素材组成员搜集了以下材料作为班刊第一个栏目的内容。
读了以下内容,你想对年轻运动员说些什么呢?请把你要
说的话写下来。;13岁的街式滑板冠军崔宸曦、17岁的射击冠军黄雨
婷、22岁的乒乓球冠军孙颖莎……杭州亚运会上,一批年
轻运动员奋勇拼搏、勇创佳绩,以蓬勃向上的朝气和敢打
敢拼的锐气,在亚运赛场上展现了亮丽的青春风采,迸发
出了豪迈的青春激情。;答案:示例一:你们以奋斗的姿态激扬青春,不负时代,
不负华年,在火热的青春中放飞梦想,在拼搏的青春中成
就辉煌。;【栏目二:礼赞?活力的青春】
4.文稿组成员搜集了一首关于青春的诗歌,请你结合自己对
青春的理解,仿写一节小诗,抒发你对青春的赞美。(提
示:使用分隔符“/”断句。)
青春
青春是万花丛中的牡丹,/娇艳欲滴,/立于丛中最高枝,
追逐阳光,/拼搏,向上。;青春是洼水塘里的枫叶,/深沉稳重,/涟漪不及使命重,
脚踏实地,/负责,成熟。
青春是茫茫大漠,/是郁郁丛林,/啊!我们的青春/再等不
及雪花纷飞的日子。;课文研读;① ②?
③?;6.班刊“品人生”栏目设计了对作家
史铁生的访谈录,请你补全对话。;母亲,儿子对不起您,没能知道您的良苦用心,没能;7.[2024·大同期中]岁末年初,辞旧迎新之际,人民日报发布
了“2023年度回忆”同框照片,记录那些温暖又戳心的瞬
间。下面两张图片中,哪一张更能触动你?请你用生动的
语言描绘画面内容,并简单说出其触动你的原因。不少于
80字。;答案:示例一:图①更能触动我。图片中,8名仪仗兵用
手臂高高举起五星红旗,步伐铿锵地步入杭州亚运会开幕
式会场,峰峦叠嶂的大美河山和鲜艳夺目的五星红旗惊艳
同框。看到这张图片,我心中充满了自豪感,为生在伟大
的中国而自豪,为生在这个伟大的时代而自豪。;示例二:图②更能触动我。照片中展示了“神舟十五
号”“神舟十六号”航天员,以及“神舟十六号”“神舟
十七号”航天员胜利会师太空的画面。航天员们神采奕
奕,有的洋溢着满满的笑容,他们全都竖起了大拇指,身
处宽阔敞亮的中国空间站。这张“太空同框”照片深深触
动了我,让我感受到了祖国的强大,未来我们还将奔赴更
广阔的星辰大海。
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