小学教师个人业务进修计划.docx

小学教师个人业务进修计划

小学教师个人业务进修计划

小学教师个人业务进修计划

小学教师个人业务进修计划1

—.教育教学

1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科

教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更教育观念，

教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更教育观念，

力争成为教育教学和科研的带头人。

2、乐观参与省、市、区课改培训，把课程理念融会贯穿，使之内化成自觉的教学行为。

3、常常走出去倾听名师、特级教师的观摩课及各种争论课，

3、常常走出去倾听名师、特级教师的观摩课及各种争论课，

吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教

学风格，提高驾驭课堂的力量。

4、敢于开拓创，使自己成长为“争论型”的教师。

5、常常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精

神搞好教学科研。

神搞好教学科研。

二.理论学习

二.理论学习

1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。

读中外名著，吸取文学之精华，和高尚的人对话，使自己受

读中外名著，吸取文学之精华，和高尚的人对话，使自己受

到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚

到人文精神的滋养，积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习，丰厚

教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。

2、为人师表、领先垂范，做师德的表率、育人的典范、教

学的标兵、改革的先行者。

学的标兵、改革的先行者。

3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，

3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，

乐观实践，撰写阶段性试验报告。

4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外沟通活动中乐观担当教育教学观摩、示范课任务。

5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻

5、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻

找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教

学水平得以升华。

三.业务钻研

1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集

中学、反思、沟通、上论坛等多种形式进展教育理论和课标学

中学、反思、沟通、上论坛等多种形式进展教育理论和课标学

习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素养。

2、结合自身需要，自学计算机动画的简洁制作，提高课件制作水平，提高教学质量。

3

3、以课改为契机，教学中注入全的教育教学理念;树立“为

学生的终身进展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，实

学生的终身进展奠定基石”的思想，提高自己课堂教学水平，实

现合格课100%，优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。

4、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件;供给交

4、结合教材，选择适合内容由学生配音，制作课件;供给交

流平台，信息员展现自己收集的信息，以此来培育学生的特长，

同时调动学生的学习兴趣。

5、参与各种科研培训及课题组活动，乐观探究具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学效劳的转变。

6、探究络课模式，探究信息技术与学科教学整合的有效方

6、探究络课模式，探究信息技术与学科教学整合的有效方

法。

7.开展“我能行”系列活动，培育学生对生活的乐观态度和参与社会的能力，使他们成为有良好的行为习惯和共性品质的人。

小学教师个人业务进修打算

小学教师个人业务进修打算2

教

教师个人业务进修打算

(20-20学年度第一学期)一、指导思想：

为进一步推动课程实施，全面推行素养教育，提高

为进一步推动课程实施，全面推行素养教育，提高40分

钟课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应课程

钟课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应课程

改革，努力使自已成为一名高素质教师的需要。本学期个人业务学习特作如下计划：

二、工作目标：

二、工