新教材2025版高中物理第二章气体固体和液体4.固体学生用书新人教版选择性必修第三册.docVIP

4.固体

素养目标

1.了解固体的分类，知道晶体和非晶体的特点及区分方法．(物理观念)

2．知道单晶体和多晶体的区分．(物理观念)

3．理解单晶体的各向异性、多晶体和非晶体的各向同性．(物理观念)

4．会用晶体的微观结构说明其宏观性质．(科学思维)

自主落实·必备学问全过关

一、晶体和非晶体

1．固体可以分为________和________两类．石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、味精等是________，玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等是________．

2．单晶体具有________的几何形态，多晶体和非晶体没有______的几何形态，我们在初中已经学过，晶体__________的熔点区分晶体和非晶体的唯一标准，非晶体__________的熔点．

3．有些晶体单晶体沿不同方向的导热或导电性能不同，有些晶体沿不同方向的光学性质不同，这类现象叫作____________．非晶体沿各个方向的物理性质都是一样的，这叫作____________．由于多晶体是很多________杂乱无章地组合而成的，所以多晶体是____________的．

二、晶体的微观结构

1．规则性：在各种晶体中，原子(或分子、离子)都是依据肯定的________排列的，具有________的周期性．

2．变更或转化

在不同条件下，同种物质的微粒依据____________在空间排列，可以生成不同的晶体，例如石墨和金