新教材2025版高中政治课时作业2思维形态及其特征部编版选择性必修3.docVIP

课时作业2思维形态及其特征

一、选择题

1．漫画《趁年轻……》从思维的角度说明白()

A．思维立场不同，人们对同一事物的相识也各不相同

B．思维的能动性受到主客观条件制约

C．思维风格不同，思维结果也不同

D．思维具有概括性的特点

2．马克思在论述政治经济学的方法时说过，详细之所以详细，因为它是很多规定的综合，因而是多样性的统一，因此它在思维中表现为综合的过程，表现为结果而不是起点，虽然它是现实的起点，因而也是直观和表象的起点。在第一条道路上，完整的表象蒸发为抽象的规定；在其次条道路上，抽象的规定在思维行程中导致详细的再现。其中“详细的再现”中的“详细”是指()

A．理性详细B．感性详细

C．思维抽象D．理性抽象

3．当代哲学和科学都在努力地探究思维的本质和规律。哲学对思维的探讨已得出了一系列科学的结论，这些观点有()

①思维是物质运动的最高级形态②思维是人脑对客观事物的正确反映③思维是大脑的机能④思维是人类相识的高级阶段，是对客观事物间接性、概括性、能动性的反映

A．①④B．①②③④

C．①②④D．②③④

4．推断一个同学的学习状况要综合各方面考虑，抓住主要的、能够说明问题的方面，而对有些个别现象如学习成果偶有下降或上升，要舍弃，不予考虑。这是()

A．思维具有概括性的详细表现

B．由此及彼

C．由表及里

D．科学理论能够指导实践的详细表现

5．“全