初中英语人教版八年级下册 Unit 6课文翻译参考.pdfVIP

八年级下册英语Unit6

课文翻译参考

SectionA

LanguageGoal:Tellastory

语言目标：讲故事

1a.Matchthestorytitleswiththepictures[a-d].

将故事的标题与图片[a-d]相匹配。

(1)JourneytotheWest《西游记》

(2)YuGongMovesaMountain《愚公移山》

(3)HouYiShootstheSuns《后昇射日》

(4)NuWaRepairstheSky《女祸补天》

2d.Role-playtheconversation.分角色表演对话。

Teacher:SowhatdoyouthinkaboutthestoryofYuGong?

老师那么你们觉得愚公的故事怎么样？

WangMing:IthinkitsreallyinterestingYuGongfoundagoodwaytosolvehis

problem.

王明：我认为它确实有趣。愚公找到了一个解决问题的好办法。

Claudia:Really?Ithinkitsalittlebitsilly.Itdoesntseemverypossibleto

moveamountain.

克劳迪娅：真的吗？我觉得这有点儿愚蠢。移动一座山似乎不太可能。

WangMing:Butthestoryistryingtoshowusthatanythingispossibleifyouwork

hard!YuGongkepttryinganddidntgiveup.

王明：但是这个故事试图告诉我们，如果你努力，一切皆有可能！愚公坚持不懈，没有放弃。

Claudia:Well,Istilldontagreewithyou.Ithinkweshouldtrytofindotherways

tosolveaproblem.

克劳迪娅：好吧，我仍然不同意你（的观点）。我认为我们应该设法寻找其他的方法来解决问

题。

WangMing:ButwhatcouldYuGongdoinsteadofmovingthemountains?王明：但是不

把山移开，愚公还能做什么呢？

Claudia:Well,therearemanyotherways.Forexample,hecouldbuildaroad.Thats

betterandfasterthanmovingmountain!

克劳迪娅：唉，有许多其他的方法。比如，他可以修一条路。那比移山更好、更快！Teacher:

Youhavedifferentopinionsaboutthestory,andneitherofyouarewrong.Therearemany

sidestoastoryandmanywaystounderstandit.

老师：你们对于这个故事持有不同的观点，并且你们两个都没有错。一个故事有许多面，也

有许多理解它的方式。

3a.Readthepassageandanswerthequestions.阅读短文，回答问题。

1.Whichbookistalkedabout?谈论的是哪本书？

2.Whoisthemaincharacter?主人公是谁？

3.Whatishelike?他是一个什么样的人？

InNovember1979,pupilsinEnglandwereabletowatchanewTVprogramcalled

Monkey.Mostofthemwereheari