《工业机器人技术及应用》 教案 任务二 认识机器人.docx

《工业机器人技术及应用》

教案

姓 名

XXXXXXXX教案

课程名称：工业机器人技术及应用 授课人：XX

课题

工业4.0与智能制造

课时

2

教学目的与要求

1、了解机器人名称的来源。

2、了解机器人三定律。

3、了解国内外对机器人的定义。

教学重点与难点

重点：1）了解机器人名称的来源。

难点：1）了解国内外对机器人的定义。

教学方法

课堂讲授（PPT授课+小组讨论）

主要内容及步骤

备注

教学过程

一、组织教学：

组织课堂，新课前的自我介绍，介绍本节课程的体系结构，告知学习的基本要求。

二、课题导入：

什么叫做机器人，机器人名称的来源，国内外对机器人的定义。

三、新课讲授：

机器人的定义和三大定律

四、强化巩固

利用实际生活中接触的例子加强巩固

五、总结拓展

1.课堂内容总结

2.布置作业

小组讨论

授课效果

分析总结

教学内容

课堂互动

一、组织教学

介绍本门课程的学习内容及知识体系结构，提出课程学习的基本要求，强调本门课程的上课时间、地点。

推荐教材：

《工业机器人技术及应用》活页式教材

二、课题导入

我们学习机器人，那么思考：机器人为什么还有些叫工业机器人呢？

导入：

说到机器人大家应该不是很陌生吧，像我们看的变形金刚啊，什么机甲变身啊，这些都是属于机器人，但是现在这个时代只存在想象当中，那么这些机