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学校教务处的工作计划范本
一、工作重点
1、做好常规教学,打造好三节校级观摩课,文化课,利用现代化教学手段,提高学生课堂学习兴趣;专业理论课,使学生边学理论,边练技能,体现“做中学、做中教”;实训课,实行项目教学,案例教学,提高学生专业技能。
2、打造具备五个“力”的教师团队。使我们的教师队伍向上、向正、向善。
3、举办各专业学生技能大赛,强化技能教学,提高学生技能竞赛成绩和就业能力。
4、做好新教师培养,尽快提高新教师教学水平。
5、抓好高考工作,提高升学率,建档率____%,升学率____%,本科率达到____%。
6、做好学生补考工作,促进课堂教学管理。
二、实施办法及措施
(一)课堂常规教学工作
1.课程安排规范合理,教学部安排本专业的开课计划及课程表,报教务处统一调整,课表由教务处统一管理,根据需要随时调整。
2.教学管理人员深入课堂第一线,掌握教师课堂情况和学生学习情况,教务主任分年级进行教学课堂管理,狠抓课堂教学纪律,看教师讲课的责任心如何,是否有出工不出力的现象;看学生的学习状态,是否很好地调动了学生的学习积极性;看一节课是否有质量、有效率;看一节是否有很好的教学效果。
3.抓好课堂常规教学,同时本学期教务处重点抓好观摩课教学,文化课、专业理论课、专业技能课,文化课如何提高学生学习兴趣,解决学生上课不听课、睡觉等现象;专业理论课教学解决抽象教学直观化问题,让学生把理论和实践结合起来;技能课教学解决和企业对接问题,实行项目教学,任务驱动、现场教学,案例教学等教学方法的改革,学、教、干同步。
4.积极开展教师座谈会和学生座谈会,加强任课老师和学生之间的沟通,及时处理师生间的小隔阂、小矛盾,为全校师生提供和谐的教学环境和学习环境。
(二)师资队伍建设,打造具备五个“力”的团队
驱动力,驱动力是一个团队及团队每一个成员的奋斗目标。这个目标:一是不断提升每一名教师的人格修养,提高每一个人的业务能力,打造一批名师、大师。二是不断提升教学质量,使我们教学质量走向全市乃至全省一流,为达到以上目标,教务处要做到四点:
(1)教师自身要踏实务实。
(2)积极选派教师参加各层次培训。
(3)组织教师校本培训,坚持周三业务学习制度,建设一支学习型的教师队伍。
(4)为教师创造更公正、更合理的工作环境。
2.学习能力,每一位教师必须跟上学校快速发展的步伐,适应社会需求,要求教师必须具备主动学习的心态,必须具备职业学校教师应有的理论素质和实践素质。要求教师做到以下六点:一是通过加强学习更新对职业教育理念的认识,认识职业教育是铸造大国工匠。二是通过学习提升信息化教学水平。三是通过学习提高制作微课的制作能力。四是通过学习提高提高青年教师的基本教学能力、课堂驾驭管理能力。五是通过学习提高专业教师的动手实践能力。六是用过学习提高教学方法改革的创新能力。让我们的老师必须把有效的时间用在学习上。
3.执行力,一个团队的成功,最重要的是它的执行力,要求我们每一位教师心中都要有执行力这个概念,有没有执行力主要看工作效果,教务处和教学部作为管理部门必须有计划能力、分析能力、执行能力、控制能力和指导能力。如:出台每一项制度,都要求老师认真执行,才能使备、教、批、辅、考等环节做到位。
4.活力,活力是团队成员的工作态度,有理正确的工作态度,团队就有活力,要求我们的老师对本职工作充满热情、充满爱。不论文化课、专业课、还是技能教学,不论任哪个年级,哪里个班级的课程,都没有工作好和坏之分,都是工作的需要。要求我们老师要用正确的太度去面对。要求每一位教师都要珍惜、爱惜自己的工作,完成好本职工作最重要。同时要求我们教师积极参加学校、教务处、教学部、教研组组织的活动,赢得师生的尊重。
5.凝聚力,凝聚力是团队对成员的吸引力,成员对团队的向心力,我们这个团队要在校长的领导下,形成团结向上的团队。学校有更大的发展目标,我们老师付出更艰苦的努力。共同营造一个好的工作环境。
(三)校本教研工作
1.加强新教师培训,本学期重点对青年教师做____次专题集中培训,教务处和各教学部对结对子____名新教师进行备课、上课跟踪培训,使他们尽快适应职业教育的教学。
2.教学部、教研组定期进行教研活动、交流教学经验,教研活动要讲究质量。活动要有计划、有中心、有主题、教研活动要有详细记录。
3.教务主任、教学部长、教研组长要经常深入课堂,听课、评课、导课,重点听实训实习课,听青年教师课,及时了解教学情况,及时进行教学反馈,制定有效的指导措施,对教学过程进行动态管理。教务主任、副主任、教学部长本学期听课不低于____节,教研组长不低于____节。
(四)教学检查
1.做好教学常规检查和反馈工作。坚持月教学检查与随机抽查相结合制度。学期初:根据各专业教学计划和教
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