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日记课程调研报告
一、调研目的
是学生练笔的重要途径,是致力于学生个人情感世界、生活轨迹以及见闻感受忠实而自由的记录，也是积存素材、练习写作和提升生命质量常用且重要的方式。我校开展的日记课程已半年有余，为了深入争论，进一步提升学记写作水平，特于XX年04月10日—04月16日下午的“日记课程”时间，进展了日记调研。
二、调研方法
〔一〕班级走访
与日记教师座谈，同局部学生沟通，现场查阅学生日记。
〔二〕问卷调查
在三至六年级同学中，对日记课程现状进展调查。调查承受书面问卷，问卷实行不记名形式。
三、调研反响
〔一〕走访反响
1、在
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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