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- 2024-07-26 发布于江西
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江西省2020年中小学教师招聘考试试卷
初中数学
(时间120分钟满分100分)
注意事项:
1.在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和《学科专业知识答题卡》的相应位置填写本人姓名和准考证号,并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号.
2.本试卷满分100分,共分两部分:第一部分为选择题,共50道题,每小题1分,计50分,试题均为四选一的单项选择题,作答时请用2B铅笔在《学科专业知识答题卡》指定区域填涂,在试卷上作答一律无效.第二部分为非选择题,共四道大题,计50分,作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《学科专业知识答题卡》指定区域作答,在试卷上、草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效.
3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁将试卷和答题卡带出考场.
4.严禁折叠答题卡.
第一部分选择题
第一部分共50道题,每小题1分,共计50分,试题均为四选一的单项选择题.
1.《义务教育数学课程标准(2011年版)》的十个核心概念不包括().
A.符号意识B.几何直观C.抽象思维D.模型思想
2.义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和().
A.连续性B.应用性C.工具性D.发展性
3.义务教育阶段的数学课程的设计,充分考虑数学本身的特点,体现数学的().
A.实质B.应用C.科学D.严密
4.义务教育阶段的各学段,都安排了四个部分的课程内容:“数与代数”“统计与概率”“综合与实践”“()”.
A.运算与推理B.平面与空间C.图形与几何D.应用与创新
5.有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,必然要求有效发挥教师的主导作用,其标志是学生能够真正成为学习的().
A.实践者B.实施者C.主人D.主体
6.数学教学应重视形成基本技能的教学,教师应把握技能形成的阶段性,根据内容的要求和学生的实际,()地落实.
A.分层次B.分步骤C.分主次D.分阶段
7.在“综合与实践”的实施过程中,教师应通过问题引领,做到让学生()、实践过程相对完整.
A.动手实践B.全程参与C.实践体验D.提升素养
8.分类是一种重要的数学思想,分类的过程就是对事物共性的()过程.
A.描述B.推理C.归纳D.抽象
9.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出,数学教学应当注意几个重要关系,其中不包括()的关系.
A.合情推理与演绎推理B.“预设”与“生成”
C.面向全体学生与关注学生个体差异D.理论与实践
10.教学应重视评价,评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的(),激励学生学习和改进教师教学.
A.效果B.质量C.过程和结果D.兴趣和动力
11.某种细胞的直径是0,该细胞的半径用科学记数法表示为().
A.4.2×10??米B.4.2×10??米C.2.1×10??米D.2.1×10??米
12.如果实数a的倒数是-1,那么a2?2?等于().
A.1B.-1C.2020D.-2020
13.下列说法正确的是().
A.平方根等于它本身的数是1B.立方根等于它本身的数只有0
C.最小的整数是0D.-1的立方根等于--1
14.计算:2
A.-3B.2C.2
15.若m?5+
A.10B.-10C.0D.25
16.实数a,b在数轴上的位置如图所示,以下说法错误的是().
A.-2a-1B.a+b0
C.a2?b20D.|b||a|
17.你认为下列各式正确的是().
A.a2?a3=a?
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