《 3.3 函数的应用（一）》教学设计教学反思-2023-2024学年高中数学人教B版2019必修第一册.docxVIP

《3.3函数的应用（一）》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标

1.学生能够理解函数在解决实际问题中的应用，并能够识别不同类型的问题。

2.提高学生应用函数解决问题的能力，包括建模和预测。

3.增强学生的问题解决技巧和自信心。

二、教学重难点

1.教学重点：引导学生利用函数解决实际问题的具体案例，理解和掌握函数模型的应用。

2.教学难点：如何将实际问题转化为数学问题，建立合适的函数模型，并进行有效的求解。

三、教学准备

1.准备一些与教学内容相关的实际问题，例如增长率、时间序列分析、预测等。

2.准备教学用具：黑板、白板、几何图形板、笔和纸。

3.准备一些练习题和作业，以供