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观察植物的科学教案5篇（经典版

观察植物的科学教案5篇

（经典版）

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序言

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观察植物的科学教案5篇

教案需要根据学生的实际情况进行调整和完善，你想写好教案，就需要不断更新教学内容，跟上时代发展的步伐，本店铺今天就为您带来了观察植物的科学教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

观察植物的科学教案篇1

教学目标

知识与技能：了解小麦、花生等植物生长的过程，可进行一些科学小实验，了解植物生长的秘密。培养儿童的观察能力。

方法与过程：学会正确的种植方法，在校园里种植自己喜欢的农作物。

情感、态度与价值观：通过对农作物生长过程的了解，让学生知道植物的根、茎、叶有各自的作用。培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。

活动重点：

在实践中逐步形成探究和科学的态度。

活动准备：

植物的种子。

活动课时：

1课时。

教学过程

一、引入活动

1、秋天来了，人们常说：春华秋实。这是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。（尤其是现在由于人工种植，无论春天、秋天，还是冬天，都能吃上水果。）

2、大家观察了整个植物生长的全过程，你们发现植物生长有什么秘密吗？

二、观察并记录在案

1、看书p16—p17页内容，观察牵牛花和黄豆的生长过程，记录它们各阶段的生长情况。

2、交流汇报

3、老师介绍秋天有哪些水果、蔬菜、粮食。有劳动才有收获。

三、过渡：

在这收获的季节里，我们要学习和发现一些农业知识———植物是如何生长的？即植物的生长规律。

1、老师结合书上p17页的图讲解：

2、植物生长规律：春种）种子——（浇水施肥、光合作用）植物生长根、茎、叶————开花——结果（果实中含有种子）。

3、讲书上的向日葵生长规律。（书上p17页内容）

4、讲书上的牵牛花和黄豆的生长规律。（书上p16页内容）

5、也有特例：像无花果就不开花。

四、知识扩展：

1、认识各种植物的种子。

（苹果、梨、无花果、葡萄。的种子）

2讲《十万个为什么》中植物的《植物的秘密》的故事。

五、延伸

看来同学们在实践中真是学到了不少知识，了解了植物生长的过程。植物生长的秘密有许多，同学们还可以去研究很多问题。

观察植物的科学教案篇2

活动目标：

1、大胆想象，尝试利用根制作工艺品，体验动手创造的乐趣。

2、在尝试活动中，知道植物根的种类，了解根的作用及根与人类的密切关系。

活动准备：

1、礼品盒（装有树根）、各种植物种在沙盘里、图片若干、三座小房子、