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观察植物的科学教案5篇(经典版
观察植物的科学教案5篇
(经典版)
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序言
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观察植物的科学教案5篇
教案需要根据学生的实际情况进行调整和完善,你想写好教案,就需要不断更新教学内容,跟上时代发展的步伐,本店铺今天就为您带来了观察植物的科学教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
观察植物的科学教案篇1
教学目标
知识与技能:了解小麦、花生等植物生长的过程,可进行一些科学小实验,了解植物生长的秘密。培养儿童的观察能力。
方法与过程:学会正确的种植方法,在校园里种植自己喜欢的农作物。
情感、态度与价值观:通过对农作物生长过程的了解,让学生知道植物的根、茎、叶有各自的作用。培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。
活动重点:
在实践中逐步形成探究和科学的态度。
活动准备:
植物的种子。
活动课时:
1课时。
教学过程
一、引入活动
1、秋天来了,人们常说:春华秋实。这是个丰收的季节,给人们带来了喜悦。(尤其是现在由于人工种植,无论春天、秋天,还是冬天,都能吃上水果。)
2、大家观察了整个植物生长的全过程,你们发现植物生长有什么秘密吗?
二、观察并记录在案
1、看书p16—p17页内容,观察牵牛花和黄豆的生长过程,记录它们各阶段的生长情况。
2、交流汇报
3、老师介绍秋天有哪些水果、蔬菜、粮食。有劳动才有收获。
三、过渡:
在这收获的季节里,我们要学习和发现一些农业知识———植物是如何生长的?即植物的生长规律。
1、老师结合书上p17页的图讲解:
2、植物生长规律:春种)种子——(浇水施肥、光合作用)植物生长根、茎、叶————开花——结果(果实中含有种子)。
3、讲书上的向日葵生长规律。(书上p17页内容)
4、讲书上的牵牛花和黄豆的生长规律。(书上p16页内容)
5、也有特例:像无花果就不开花。
四、知识扩展:
1、认识各种植物的种子。
(苹果、梨、无花果、葡萄。的种子)
2讲《十万个为什么》中植物的《植物的秘密》的故事。
五、延伸
看来同学们在实践中真是学到了不少知识,了解了植物生长的过程。植物生长的秘密有许多,同学们还可以去研究很多问题。
观察植物的科学教案篇2
活动目标:
1、大胆想象,尝试利用根制作工艺品,体验动手创造的乐趣。
2、在尝试活动中,知道植物根的种类,了解根的作用及根与人类的密切关系。
活动准备:
1、礼品盒(装有树根)、各种植物种在沙盘里、图片若干、三座小房子、
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