道德与法治三年级下册第4单元《多样的交通和通信》单元教学设计.doc

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2024-07-27 发布于江苏
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标题寒假旅游记正文大表弟和小表妹们计划暑假期间去北京玩，他们在假期的第一天开始了他们的旅行他们选择了乘坐高铁前往北京一路上，他们观察到了很多交通发展的问题，如公交车的拥挤程度高地铁的票价较高等等在北京的几天里，他们体验了许多不同的交通方式他们先是坐高铁到达北京，之后参观了一些历史建筑，还在博物馆中欣赏了很多艺术品在旅途中，他们发现现在无论是火车汽车还是无人机，都可以轻松地穿越城市之间的差距在这个过程中，他们也体验到了现代通信手段的优点，比如互联网上的购物支付

小学道德与法治单元备课设计

年级三年级主备人审核人备课时间

单元

三年级下册第四单元

主题

交通与通信

教材

分析

本单元围绕“交通与通信”这一学习主题，设计了《四通八达的交通》《慧眼看交通》《万里一线牵》三课内容。本单元的逻辑思路是：先从正面介绍交通的发展，再从反面思考交通发展带来的问题，最后引入有关通信的主题。本单元从学生的出行体验和了解的交通工具入手，引导学生认识多样的交通方式及其特点。同时，也能结合本地实际情况，了解本地区的交通发展，并能够体会各类交通行业人员为交通事业的发展所做的努力。在此基础上，引导学生辩证地看待交通发展，了解交

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