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鞋印舞会-幼儿园小班美术教案

学校

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授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：幼儿园小班美术课程

2.教学年级和班级：幼儿园小班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.审美情感：通过观察、体验、创造和欣赏鞋印艺术品，培养幼儿对美的感知和情感体验。

2.创意思维：鼓励幼儿发挥想象力，自主创作独特的鞋印作品，提升创造性思维能力。

3.美术技能：学习使用鞋印工具，掌握基本的鞋印技巧，提高动手操作能力和美术表达能力。

4.团队协作：在小组合作完成鞋印作品的过程中，培养幼儿的团队协作能力和沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：幼儿在生活中可能已经有过使用鞋印玩耍的经验，对鞋印有一定的熟悉度。他们可能曾参与过简单的美术活动，如涂色、剪纸等，具备一定的美术基本认知。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：幼儿对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操作和直观展示。他们擅长通过观察、模仿来学习，喜欢小组合作和游戏化的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在鞋印制作过程中，幼儿可能对鞋印的选取和创作主题的确定存在困难。此外，他们在颜色搭配、构图等方面可能缺乏经验和指导。

教学资源

1.软硬件资源：教室、画纸、颜料、画笔、鞋印模具、剪刀、胶水、展示板。