高中英语新教材选择性必修语法 (2).pdfVIP

语法精讲①非限制性定语从句

非限制性定语从句(Non-definingAttributiveClause)起补充或附带说明作用，去掉了也不

会影响主句的意思，通常用逗号与主句隔开。在非限制性定语从句中关系代词和关系副词均

不能省略。

1.引导非限制性定语从句的关系代词

(1)which的用法

which在非限制性定语从句中既可指代主句中作先行词的名词或代词，也可指代整个主

句或主句中某部分所表达的意思，不可省略。

OHejnissedtfierfio^whic^wasapit.

他错过了演出，真遗憾。

❷Jacktoldme坡度surprisedmegreatl.

杰克告诉我他要加入歌俱乐部，这使我非常吃惊。

©Heis^oddLwhichisknowntousallinourcompan.

他很古怪，他们公司的人都知道。

❹surprisesallthepeople

present.

一个5岁的男孩会讲两门外语，这令所有在场的人感到惊讶。

(2)who/whom的用法

who/whom在非限制性定语从句中指人，不可省略。

©Peter,whohadbeendrivingallda,suggestedstoppingatthenextcit.

彼得开了一天的车，他提议在下一座城市停下来。

❻Paul,whomeveronesuspected,turnedouttobeinnocent.

大家都怀疑保罗，结果证明他是无辜的。

特别注意：在非限制性定语从句中，关系代词which和whom可用于“名词/数词/代词

+of+which/whom结构，表示整体中的部分或所有，常用结构有some/man/allof

which/whom等。

Thehadthirteenchildren,eightofwhomlivedtogrowup.

他们有13个孩子，其中8个长大成人。

Hehastwohouses,thelargerofwhichislocatedonahill.

他有两套房子，那套大的坐落在一座小山上。

(3)as的用法

as在非限制性定语从句中通常用于表示看法、态度、解释或评论，此时as可以翻译为

“正如；就像o由as引导的从句可以置于句首、句中或句尾。as常用于一些固定结构，

不能用which代替。as引导的定语从句的常用表达：

asweallknow/asisknowntoall/asisoftenthecase(withsb.)/asisreported/asis

expected/ashasbeensaidbefore/ashasbeenmentionedabove/ashasbeenpointedout/asanbod

cansee/asoftenhappens/ascanbeseen/ascanbejudgedfrom。

❼Einstein,asweallknow,isafamousscientist.

众所周知，爱因斯坦是一位著名的科学家。

❽TaiwanisaninseparablepartofChina,asisknowntoall.人人皆知，台湾是中国不可分

割的一部分。

(4)whose的用法

whose既可指人，也可指物，在从句中作定语。whose+=the+n.+ofwhom/which=

ofwhich/whom+the+n.

©Thebooksonthedesk,whosecoversareshin,areprizesforus.

桌上那些封面闪闪发亮的书是给我们的奖励。

2.引导非限制性定语从句的关系副词

(1)when的用法

when指时间，在定语从句中作时间状语。

❶Sundaisaholida,whenpeopledonotgotowork.