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  • 2024-07-28 发布于河南
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《智取生辰纲》教学反思

这是《智取生辰纲》教学反思,是优秀的九年级上册语文教案文章,供老师家

长们参考学习。

《智取生辰纲》教学反思第1篇

知识与技能

1.巩固小说的有关知识:小说的概念及三要素。

2.了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。

过程与方法

1.理清小说的故事情节,分析小说的人物形象。

2.学习以设置矛盾冲突来刻画人物形象的方法。

情感、态度与价值观

引导学生走进古典文学名著,主动阅读古代优秀作品,在历史文化土壤中汲取

营养,提高文学修养和审美能力。

重点难点

重点

引导学生紧扣人物的语言、行动,分析讨论杨志与晁盖、吴用等英雄是如何斗

智斗勇的。把握人物的性格特点及塑造方法,掌握文中自然环境描写的作用。

难点

文章题目“智取生辰纲”与这篇课文从杨志等人的角度叙述故事之间的关系。

教学方法

1.问题导读法:抓住题目“智取生辰纲”中的“智”字提问,引导学生作深

入探究。

2.妙点寻踪法:在默读中圈点批注,让学生寻找文章构思或写作巧妙之处。

充分发挥学生的主体地位,提高学生对文字的感悟能力,丰富学生的情感体验,使

他们获得审美享受。

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