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大兰小学防止校内拥挤踩踏平安事故应急预案
为确保学生生命平安和正常的教化教学活动,预防学生楼梯踩
踏事故的发生,依据本校实际,特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应
急预案:
一、进一步加强学生的平安教化,提高学生的防患意识。
1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的损害事故例子,
对学生开展针对性的平安专题教化,使学生树立相互礼让、遵守秩序
的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增
加学生平安意识和自救实力。
2、各班级要依据各班的具体状况,利用晨会、班会课时间对学
生进行文明礼仪教化,教化学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏
积压及遇到危急状况下自护自救的基本常识等。
二、实行切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
1、明确各部门及老师楼道平安防范的职责:
总务处主任要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检
查,实行措施,消退平安隐患。
教化处要从学生实际动身,一是支配作息时间时,课间要留有足
够的时间;二是老师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;三是专
用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。
大队部利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线
路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、上专用室上课、(中午、
傍晚、晚上)放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度
要适可,前后须保持肯定的距离,且须靠右行;做好对值周、值日老
师检查的落实工作。
值日老师按要求准时到岗,仔细到位,随时留意学生课间活动的
平安。
学生参与集会、做操及学校组织的集体活动时,必需由正副班主
任带队依据规定路途行走;中午、下午放学时必需由班主任老师亲自
带领学生出校门。
2、制定学生疏散预案。
上下楼梯的老师要对学生上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制
止,防止拥挤堵塞现象的发生。
上课期间,教学楼的全部大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏,
便于刚好有效地疏散。
课间操学生上下楼明确规定。下楼时:三、六年级学生从教学楼
西边走;四、五年级学生从教学楼东边走。
学生参与升旗仪式和集会时上下楼的规定。下楼时:一二年级先
站到位四年级、五年级学生从东楼梯走;三年级、六年级学生从西楼
梯走。上楼时:一二年级先走;四、五年级从东楼梯走;三、六年级
从西楼梯走。
在楼梯值日的老师,分别站在一楼和二楼的楼梯口,按要求准时
到岗,仔细负责,随时留意学生上下楼的平安。
一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场老师应主动组织学生疏散,撤
离人员密集的地点,并快速向值周、值日老师及学校领导报告,以便
学校刚好组织人员进行疏散。
学校领导要亲临第一现场,必需在第一时间组织老师做好疏散学
生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校领导和老师要团结协作、
冷静处理、镇静应对,确保把事故处理在始发阶段,把人员损害降低
到最底程度。要刚好联系家长,正确通报状况,取得家长的协作和支
持。
疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能刚好
得到救治,同时要耐性做好学生的思想安定工作。
大兰小学
2013年9月
一、指导思想
仔细领悟贯彻《教化部关于进一步加强中小学平安工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》、以及教化
部部长周济在全国中小学平安和管理工作电视电话会议上的讲话精神和县教化局相关通知的精神。重视和
加强学校的平安管理工作,进一步增加学校平安工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命平安
为广高校生创建良好的学习和生活环境。保证青少年学生的健康成长,维护社会的稳定,努力营造一个平
安稳定的育人环境,为学生撑起一片平安的蓝天,让学生放心,让家长放心。
二、机构与职责
(一)、旧城小学紧级状况处置领导小组
组长:李富留
副组长:殷志方顾建益
成员:庞爱华李云雁杨兴张和平黄丽周丽芳罗媛南董志芬池庆峰张秀萍龚学能李
琼英
(二)、紧急状况处置领导小组职责
1、发生学校紧急状况时,发布应急救援吩咐、信号;
2、组织指挥救援队伍实施救援行动,刚好到现场指挥,并确定现场指挥最高负责人;
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